人教版七年级语文下册《四单元阅读18 .竹影》研讨课教案_2.docx
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1、18 竹影教学目标:1、体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣。2、初步了解中国画和西洋画的不同特点。教学重点: 1、体会文章表现的童真、童趣 2、体会蕴含在童稚的活动中的艺术和美。 教学难点: 体会中国画和西洋画的不同艺术特点。教学过程:一、导入新课 (展示丰子恺的两幅漫画,并配以作者的话。)今天我们去看看他童年的一件趣事,一起来学习他的一篇散文竹影。(同时板书出课题). 二、作者介绍 师:丰子恺是一位在多方面卓有成就的艺术大师,在绘画、散文创作方面成就颇丰,这些成就与他从小就爱在生活中去发现、思考是分不开的。下面,就让我们从阅读作者的文章开始,走近丰子恺三、检查预习给下列生字注音: 惬意
2、水门汀 参差不齐 撇 蘸 四、自由朗读课文用一句简洁的话概括课文内容。我们在水泥地上画竹影,然后爸爸给我们讲画画的知识。五、品味朗读,体验童趣 1、 童心是天真烂漫的,童趣是发自天性的,一次平凡的游戏,却有了艺术美的发现。那么,你觉得文中哪些描写最生动地表现了童趣?找出来。 (学生找到后在小组内朗读,然后教师点名朗读得好的学生示范朗读,也可鼓励学生自告奋勇来朗读。) 2、看到孩子们在水门汀上描竹影的时候,父亲有没有责备孩子们把地板弄脏?父亲做了什么,说了什么?父亲和“我们”一起描竹影,还给“我们”讲中国画和西洋画的不同:西洋画像照相,中国画像符号。六、拓展欣赏 通过爸爸对中国画和西洋画的介绍,
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