新北师大版六年级数学下册《 图形的运动练习三》课件_19.ppt
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北师大版 六年级下册 第三单元 图形的运动,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,请将图形A绕点O 顺时针旋转90,得到图形B,再将图形B向右平移5格,得到图形C。画一画,说说要注意什么?,O,A,B,C,1.观察方格纸中图形的运动,并与同伴进行交流。 图形A如何运动得到图形B? 图形B如何运动得到图形C? 你还有什么办法将图形A运动得到图形C?,A,B,C,2.画一画。 图形A向右平移3格得到图形B。 以直线a为对称轴,画出图形B的轴对称图形C。,A,a,B,C,图1,图2,A,B,O,O,图1,图2,A,O,O,下1,右1,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,3.你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1 吗?请尝试用一定的方式将“还原”的过程记录 下来,并与同伴交流。,图1,图2,4.下面图1中的四个图形A,B,C,D如何运动得到图 2的圆?,A,B,C,D,图1,图2,?,5.剪几个相同的等腰三角形,在方格纸上摆一摆, 然后回答问题。,P,A,D,C,B,Q,I,O,图形B可以看作图形A如 何运动得到的? 图形A、图形B、图形D都 可以通过运动得到图形C, 说说分别可以怎样运动。,新北师大版六年级下册数学全册课件下载页面: ,
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