新北师大版六年级数学下册《 正比例与反比例练习四》课件_20.ppt
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1、,北师大版,正比例和反比例,单元练习课,1、请同学们在四人小组中交流你们找到的知识点和表格填写情况。,2、同学间互相补充,评一评谁的知识点整理最清楚、全面。,单元知识梳理,正、反比例的相同点和不同点,正、反比例的相同点和不同点,1、变化的方向相同,一种量扩大或缩小,另一种量也扩大或缩小。,都是两种相关联的量,一种量随着另一种量变化。,1、变化的方向相反,一种量扩大(缩小),另一种量反而缩小(扩大)。,2、相关联的两个量相对应的两个数的比值一定。,2、相关联的两个量相对应的两个数的积一定。,3、关系式:,3、关系式:,4、图像:是一条直线。,4、图像:是一条曲线。,基础练习:,1、根据表中数据判
2、断相关联的量是 否面比例,成什么比例。,错在哪儿了?,想得清 辨得明 做得对 我能行!,独立完成课堂练习1题和2题。,1.一种课外书,已看的页数和未看的页数( )比例 2.平行四边形的高一定,它的面积和底( )比例。 3.差一定,被减数和减数( )比例。 4.圆的面积和半径( )比例。 5.分子不变,分母和分数值( )比例。 6.小明的身高和跳高的高度( )比例。 A成正 B成反 C不成,选择正确答案,并说说理由。,1.一种课外书,已看的页数和未看的页数( )比例 2.平行四边形的高一定,它的面积和底( )比例。 3.差一定,被减数和减数( )比例。 4.圆的面积和半径( )比例。 5.分子不
3、变,分母和分数值( )比例。 6.小明的身高和跳高的高度( )比例。 A成正 B成反 C不成,C,C,B,C,选择正确答案,并说说理由。,c,A,两种量,不相关联,相关联,加的关系,减的关系,乘的关系,除的关系,不成比例,不成比例,不成比例,积一定,比值一定,成反比例,成正比例,2、六年级同学做广播体操,每行站20人,正好站18行 ,如果每行站24人,可以站多少行? (用方程解答),解:设可以站X行,则 20X1824 X X15 答:可以站15行。,(1)已知小麦的总质量和这些小麦磨出的面粉质量,怎样求出出粉率? (2)如果出粉率一定,小麦的总质量和面粉的质量成什么比例关系? (3)你还能找
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