山东人民版小学三年级品德与社会下册《垃圾的处理》教案.doc
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1、垃圾的处理1、 故事引入:通过前两节课的学习,我们知道垃圾是从那里来的,也了解了垃圾的危害。对垃圾,我们总是躲得远远的,从没想到要去注意它、关心他。可是有些小动物非常喜欢它,你知道有哪些小动物喜欢吗?生:老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂师:老师这里也有一只小动物非常喜欢垃圾,我们一起来看一看。http:/ (2)塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等; (3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等; (4)金属:易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。 (5)布料:主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等 垃圾分为可回收垃圾、厨余垃圾、有毒有害垃圾、和其他垃
2、圾。其中厨余垃圾、有毒有害垃圾、和其他垃圾属于不可回收垃圾。 厨余垃圾:厨余垃圾包括果皮、菜叶、剩菜剩饭、饭后垃圾等。厨余垃圾回收后可以用来当做化肥,变废为宝。 有毒有害垃圾:有毒有害垃圾包括油漆颜料、废弃电池、废弃灯管等。这些物品如果随意丢弃会严重影响环境,产生危险,我们应该及时地将此类垃圾丢进有毒有害垃圾桶。 其它垃圾:其他垃圾包括水溶性强的卫生纸、餐巾纸等。师:今天老师也带来了一些垃圾,这是老师昨天一天产生的垃圾。(出示课件图片)请同学们给他们分分类。 (小组讨论后师生交流)师:我们一起来看看视频中的小兔子是怎么分类的。垃圾应该分类放(看分类视频)师:其实每个地方的分类方法都不一样,但垃
3、圾分类是有效减少垃圾的有效方法之一。所以在生活中我们首先要给垃圾分分类,这样就容易给他们找到合适的家了。二、创设问题情境,探究发现师:那么在日常生活中你是怎样处理这些垃圾的呢?倒进了垃圾箱。师:倒进了垃圾箱,又去了哪里呢?师:我们的垃圾一般都倒进了垃圾箱被运到了垃圾厂,你知道垃圾场怎样处理这些垃圾呢?生:填埋法师:对!目前我市对垃圾的处理只是最简单的填埋法。师:如果你课前仔细搜集资料了,你知道填埋法有哪些优点和缺点吗?师:这种方法投资少,但它会永久性占用大量土地,而且还会造成二次污染。除了常见的垃圾处理方法,你还知道哪些方法? (补充资料)生:焚烧法师:老师就见过焚烧垃圾,你见过焚烧垃圾吗?师
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