苏教版二年级语文下册《文3 月亮湾》精品课教案_18.doc
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1、3.月亮湾第二课时教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、欣赏月亮湾的美丽景色,激发学生热爱家乡的思想感情。教学重点:朗读课文,背诵课文。教学难点:欣赏月亮湾的美丽景色,激发学生热爱家乡的思想感情。教学准备:教学课件。教学时间:3课时第一课时(略)第二课时一、 复习巩固1.巩固字词很高兴,又能和同学们一起学习有趣语言文字。我们先来回忆上节课学习的字词(课件2拼读两遍,课件3认读两遍,齐读两遍。)二、 导入课文。(课件3)现在,我们来美美地欣赏月亮湾美景,右手拿起来跟我写课题。齐读课题。1. 学习第一自然段月亮湾是个什么样的地方?(课件4 板书 美丽)仿写句子(课件5)2.轻读课文
2、,整体感知。(课件6)这美丽的村子为什么叫“月亮湾”呢?让我们来读读课文。(1)轻读全文,找出有关句子。(2)交流。(板书 小河)用“因为所以”的句式说说村子的名字为什么叫“月亮湾”?三、细读课文,自读自悟,理解内容。(一)学习第二、三自然段。月亮湾美在哪里?轻读课文,划出有关词句。(用曲线表示)交流。()学习第二、三句。a.根据学生交流相机映示句子“河水绕着村子缓缓地流着”,齐读。(课件7)b.帮助理解词语。“缓缓地”一词换词说说。c.指导朗读第二句。先让学生自读体会,并说说怎么读才能读出美来,再适当指导。“缓缓地”读慢一点,后半句读出鱼儿的欢快、自由。d.这一句写了哪里的美景?(板书 河里
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