九年级化学上册 人教版第三单元课题二分子和原子课件 人教新课标版.ppt
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1、分子和原子,第三单元 自然界的水,学习目标: 1认知目标:了解分子、原子的基本性质,理解分子、原子的概念,会用分子、原子的观点来解释物理变化和化学变化; 2能力目标:通过对宏观现象和微观本质间相互联系的分析、推理,提高抽象思维能力; 3情感目标:通过对物理变化和化学变化的解释,学会科学联系的方法 。,现代科学技术已能将构成物质的粒子放大后呈现在我们的眼前。,分 子,结论: 分子、原子是真实存在 的。,原 子,水分子的自述,嗨!同学们,我是水分子,我的质量和体积都很小,一个水分子的质量约是3 x 10 -26 kg,在每一滴水中我们水分子大约有1.67 x 1021个。 如果用10亿人来数一滴水
2、里的水分子,每人每分钟数100个,日夜不停,需要数3万多年才能数完哩。,以上说明:分子大还是小?,结论:分子的 质量和体积 都很小,演示实验(探究分子的运动)(已知:浓氨水遇酚酞变红)1.将滴加酚酞的滤纸条伸入试管中, 2.将试管倒扣在滴有浓氨水的表面皿上,片刻观察滤纸条的颜色变化。,实验结论:,实验现象:,滤纸条上出现红色的点,分子在不断的运动,A组:(探究分子的运动与温度的关系)将少量品红分别加入到等质量的冷水和热水中,热水,冷水,实验现象:,实验结论:,两烧杯中水均变成红色,但热水变红的速度更快,分子总在不断的运动,温度越高,分子运动速度越快,50ml水,B组(探究分子之间的间隔) 用量
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