《春天举行音乐会》教案及教学反思.docx
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1、春天举行音乐会教案及教学反思教学目标:1 、聆听春,感受春的竟境。2 、用自然的声音有表情地演唱歌曲春天举行音乐会,并能用欢快、活泼的情绪表演歌曲。3 、通过知道生活中的一些用品是可以发出音响的, 激发学生创作的欲望和发挥其想像能力。教学重点、难点:1 、在乐曲和歌声中感受“春”的意境。2 、用生活用品来表现春天的音响。教学准备:多媒体课件钢琴一些生活用品和学习用品教学过程:一、激情导入:1 、师:同学们,今天老师将和你们一同走入音乐王国,一起感受音乐的无穷魅力。首先我们静静地听一首好听的乐曲。 (点击课件播放春。听后请孩子们说一说感受。)第一次欣赏要求:1 、你好像听到了哪些声音?请学生回答
2、。 (春风、小鸟、泉水、雷声、)并让学生知道这些声音都是用弦乐器模仿的。2 、你能听出来是什么乐器演奏的呢?请学生回答。提问:你能给乐曲起个名字吗?请学生回答。 (出现小提琴协奏曲四季中的春的第一乐章,作曲者:意大利作曲家维瓦尔第)第二次欣赏要求: 1、你能模唱它的主题吗?(主题音乐按钮)2、 2、当你听到它时能举起你的右手吗?师:是的,春天是一个多彩的季节,一个充满生机的季节,很多作家、画家、作曲家、歌唱家都要去描写它,赞美它。那么现在老师就带着你们一起走进大自然的春天,去领略春天的美好。去之前,春姑娘给我打了电话, 她委托老师给你们介绍几位春天的朋友。 闭上眼睛,猜猜他们是谁。(点击课件播
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