人教版化学九年《燃料和热量》wor学案五.docx
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1、课题 2 燃料和热量导学案学习目标:1知道化石燃料是人类重要的自然资源,对人类生活起着重要作用2了解化石燃料的不可再生性,认识合理开采和节约使用化石燃料的重要3知道石油炼制几种主要产品及其用途。4了解化学反应中的能量变化,认识燃料充分燃烧的重要性。学习重点难点:1煤、石油、天然气三大化石燃料2化学变化中能量的变化交流讨论:结合自己收集的有关燃料的信息,尝试着回答下列问题:1、家庭中炒菜、做饭、洗浴等使用什么燃料?2、汽车、轮船、飞机、拖拉机等使用什么燃料?3、炼钢厂、热点厂等常使用什么燃料?课堂探究:探究活动一阅读课本 132-133 页,思考并归纳下列问题:1、煤、石油的成分或组成?煤是纯净
2、物还是混合物?2、煤分解的产物有哪些?煤分解这个过程是物理变化还是化学变化?为什么?3、石油可以直接用作燃料吗?为什么不把石油直接用作燃料石油是纯净物还是混合物?为什么?4、石油是根据什么原理进行炼制的?石油产品中有哪些是常用的燃料?探究活动二1、课本第 134 页实验 7-4 :甲烷燃烧填写下列表格步骤现象结论在火焰的上方罩一个冷而干燥的烧杯迅速把烧杯倒过来,向烧杯内注入少量澄清的石灰水这个试验说明甲烷中含有哪些元素?2、阅读表 7-3分析课本表 7-3 ,估算出我国的化石燃料的使用年限,画出柱状图3、思考下列问题并相互讨论( 1)使用化石燃料有什么优缺点?( 2)从煤、石油、天然气的形成过
3、程,谈谈你对化石燃料名称中“化石”含义的理解。 从中有什么收获?4、课本第 136 页 实验 75在一支试管中加入几小段镁条,再加入5 ml 盐酸,通过做实验填写下列表格:现象手的感觉分析相互讨论这个试验说明什么问题并展示成果。实验结论:活动探究三1、阅读课本 P137 页第一自然段总结由化学反应产生热量的用途:2、阅读课本第 137 页倒数两自然段找出怎样利用能源才可以使它的使用期限得以延长呢 ?你们有那些处理方法?课堂检测:1石油没有固定的沸点,在炼油厂蒸馏塔中分馏后能得到汽油、煤油、柴油等产品,由此可以判断石油属于()A单质B化合物C混合物D纯净物2煤、石油在地球上的蕴藏量是有限的,因此
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