西南师大版四年级语文下册《一单元1 你好!新年》教案_4.docx
《西南师大版四年级语文下册《一单元1 你好!新年》教案_4.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《西南师大版四年级语文下册《一单元1 你好!新年》教案_4.docx(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、课题第一课:你好!新年目标1、自主学会本课的生字,并能正确、工整的书写.2、正确、流利、有感情地朗读课文,并能背诵第一、二节。3、能联系上下文和生活实际理解诗句的含义,把握诗歌的主要内容,从中感受新年的新意和生机,激发学生对生活的热爱和珍惜之情.核心问题理解诗所表达的意思教学重难点能借助课文理解词语,体会诗歌所表达的意思。教学方法情境教学法 品悟教学法学习方法自主 合作 探究教具学具准备教师:准备音乐以配乐朗诵,课件。学生:搜集有关图片、视频、文字等资料。课时安排2课时教学过程环节教学活动第二次备课导激趣,导入新课1亲爱的孩子们,当新年的脚步向我们走近,当新年的钟声即将敲响,你是不是也有许多美
2、好的愿望向大家诉说?你是否也有许多美好的祝福带给大家呢?今天,老师带领大家走进新年,聆听诗人徐鲁的诗歌你好!新年。2读题,说说你从中了解到什么.3再次读题,你想知道些什么?探1出示小组合作提示:新年到底在哪里?新年我们会干些什么?(1) 自主完成: 自读课文,想想每一节诗给我们讲了什么.遇到生字或难读的字多读几遍.(2) 组内交流自主勾画,批注的结果. 2 小组合作完成,师可参与小组交流,或巡视. 汇品读课文一学习第一、二、三小节1、读读第一、二、三小节,说说你读懂了些什么。2、你从课文的哪些地方看出新年来了?(抓住“冰河”、“燕子”、“冬末”、“草垛”等词语)3、新年美吗?让我从你的声音、表
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 一单元 1 你好!新年 西南师大版四年级语文下册一单元 你好!新年教案_4 西南师大 四年级 语文 下册 单元 你好 新年 教案 _4
链接地址:https://www.31doc.com/p-10449946.html