新沪科版七年级数学下册《8章 整式乘法与因式分解8.1 幂的运算同底数幂的乘法》教案_1.docx
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积的乘方导学案一、学习目标1、知识与技能目标:了解积的乘方的意义和运算性质;2、过程与方法目标:经历探索幂的运算性质的过程,发展学生观察、概括与抽象的能力;3、情感态度与价值观目标:培养同学间的合作探究的能力。二、教学重点:利用积的乘方的运算性质进行计算。三、教学难点:含有数字因数的乘方的处理。四、 导学过程(一)复习旧知1、同底数幂的乘法符号语言: 文字语言:同底数幂相乘,底数不变,指数相加;2、幂的乘方符号语言: 文字语言:幂的乘方,底数不变,指数相乘;(二)新知探究探究1:= 探究2: =探究3: =猜想:等于什么?归纳1:归纳2:(三)新知运用1、填空 2、判断 ( ) ( )(四)课堂巩固练习1、完成课本第49页练习1-3题;2、填空 3、计算 (五)能力提升计算 1、 2、 3、
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