西南师大版五年级语文下册《三单元9 献给守林人的女儿》教案_1.doc
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1、献给守林人的女儿 教材简析: 献给守林人的女儿一文使我们的心灵轻轻颤动,使我们在愉悦的心情中认识生活的美,感受心灵的美,激发了对生活的爱。 课文先写了达格妮18岁的时候,得到了意外的生日礼物挪威音乐大师爱德华葛利格献给她的乐曲。接着插叙了达格妮对往事的回忆,清楚地交代了乐曲创作的缘由。然后讲达格妮知道了10年前的允诺实现了,音乐家爱德华葛利格信守了10年前的诺言,用奇特的方式,将最美好的礼物送给了长大成人的达格妮。课文最后写达格妮接受了礼物,她更从音乐的旋律中听到了最深情、最美好的祝福:“你是黎明的曙光,愿幸福陪伴着你。”教学目标1自主学会本课生字。理解相关词语意思。2正确、流利、有感情地朗读
2、课文,感受文中蕴含的美,抄写并背诵自己喜欢的段落。3了解课文内容,发现课文在叙述上的特点,并体会这样写的好处。教学重难点引导学生理解课文内容,结合重点词句,感受文中蕴含的美,感悟心灵的美,激发对生活的爱;引导学生去发现课文采用的插叙方式,并初步体会这样写的好处。教学准备师:生字卡片、选取爱德华葛利格的几段音乐作品。 生:搜集有关乌斯托夫斯基的资料。教学课时:2课时。教学过程 第一课时一、创设情境,谈话引入1金色的童年,留给我们无数美好的记忆,童年时代的每一次生日,也一定让同学们记忆犹新,每一次生日,陪伴你的是什么呢?能讲讲你们的幸福时光吗?2当我们沉浸在幸福时光中时,我们一定要想到是父母之爱、
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