新沪科版八年级物理全一册《三章 声的世界第三节 超声与次声》教案_9.doc
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1、第三节 超声与次声 【教学任务分析】教学目标知识与技能1知道人耳听到的频率范围2知道超声的特点及超声技术在生产、生活、科技和国防等方面的应用3知道次声的一般特点和危害性过程与方法1通过学习人与动物不同的听觉范围,初步了解人与动物之间的关系2学会运用物理知识为人类的生产和生活服务情感态度与价值观1通过学习超声的利用,进一步激发学生学习物理知识的兴趣2通过了解次声的危害,初步感受和认识人与自然环境之间的和谐关系重点超声的利用与次声的危害难点超声在现代科技中的应用教 学过程师生活动创设情境为什么蝙蝠在夜里飞行,还能捕捉飞蛾和蚊子?教师展示课件让学生展开讨论,激发求知欲望自主学习教师展示“自主学习提纲
2、”学生利用5分钟左右的时间预习本节内容,完成自主学习提纲合作共建知识点1:超声与次声的概念(1):通常情况下,人耳能听到声音的频率范围是多少?频率高于20000Hz的声音和低于20Hz的声音,人能否听到?小结:通常情况下,人耳能听到声音的频率范围是20Hz-20000Hz,高于和低于此频率的声音,人耳都不能听到(2):什么样的声音叫做超声,什么样的声音叫做次声?小结:声波的频率高于20000Hz的声音叫做超声,低于20Hz的声音叫做次声(3):处理例1和变式练习1例1:频率表示振动的快慢,用每秒振动的次数来表示,一个声源2min内振动了720次,每秒振动的次数为6次,所以它的频率为6Hz,小于
3、20Hz,人耳不能听到该声音;小明同学练声时,发出声音的频率是200Hz,则他的声带每秒钟振动200次变式练习1:从蝴蝶飞行时翅膀的振动,可以计算出其振动频率为几赫兹,而蜜蜂翅膀的振动频率约为几百赫兹从正常人耳能听到的声音振动频率范围可知原因知识点2:超声的利用(1) 受蝙蝠利用超声导航的启示,人们制成了什么?有什么应用?超声还有哪些特点及应用? 小结:受蝙蝠利用超声导航的启示,人们制成了超声雷达,又叫声呐,用它来探测海底深度、海中暗礁等另外还可以利用超声检查、治疗人体疾病,进行金属探伤,还有超声焊接、清洗、杀菌消毒、处理种子等(2)处理例2和变式练习2例2:海豚、蝙蝠发出的声音都是超声波,声
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