新人教版历史七年级下册《繁盛一时的隋朝》教案2.docx
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1、最新新人教版历史七年级下册繁盛一时的隋朝教案2教师寄语:良好的开端是成功的一半。学习目标1 知道隋朝的建立和统一, 社会经济的繁荣, 大运河的开通及其作用等基本史实。2 培养学生从特定的历史条件下观察问题和全面分析问题的能力。3. 正确认识国家的统一和社会的安定, 是经济发展的前提;大运河的伟大之处. 。学习重点大运河的开通及其作用。学习难点( 1)隋初经济的繁荣学生难以感受和理解。( 2)全面分析开凿大运河的目的和作用 . 。学习过程一、自主学习:条件: _,_ 。时 间: _隋朝建立建立者: _南北重都城: _归统一南北统一: _年 , 隋灭 _( 国家 ), 南北重新统一。隋的统隋朝的繁
2、荣:_( 皇帝 ) 时 , 出现盛世局面。一与目的: _ _大运河大运河时间: _ 年开始的开通皇帝: _概 况: 大运河 以 _ 为中心, 北至 _, 南 到 _, 全 长_ 千米。作用: _ 。二、合作探究:1.隋炀帝专为看琼花开通大运河的说法对不对?为什么?1 / 42 隋朝开通大运河是好事还是坏事, 你怎麽看?三、 拓展延伸你认为隋朝的统治类似于哪个朝代?试分析它们的相似点。四、课堂小结释题并概括本节课的主要内容, 整理出 知识结构。- - -隋朝 - ( - 年至 - 年)短暂而亡。五、巩固训练1. 隋朝的建立者是:()A.杨广B.杨勇C.杨业D.杨坚2. 隋朝最终完成国家统一是在:
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