西南师大版五年级语文下册《三单元11 天上的星星》教案_0.doc
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1、_五_年级下期教学导学案 科 目课题11.天上的星星课 型阅读教学课时1课时授课时间教学内容西师版语文五年级下期第三单元第11课教学目标1.随文认识本课生字,正确、工整地书写本课带有生字的词语。2.能有感情地朗读课文,自学积累优美词句。3.能读懂课文,想象“月明星稀”的景象。领悟作者的表达方法,体会作者对星星的喜爱之情。4.能仿照旁批,写出自己读课文的体会。教学重点能读懂课文,想象“月明星稀”的景象。领悟作者的表达方法,体会作者对星星的喜爱之情。难点预设能仿照旁批,写出自己读课文的体会。教学准备有关夏夜星空的文字、图片资料,课件学习过程导 案学 案据疑研讨一、 引入课题:夏天的夜晚,天上有无数
2、的星星闪闪发光,星星们就像孩子们那样调皮、可爱,让夏夜的天空显得那么的热闹。今天我们就一起来学习:天上的星星。(齐读课题)二、 检查预习情况,学生质疑。1. 认读文中生字新词。2. 学生质疑:课文从哪些地方可以看出“我们”对星星的喜爱?学生根据预习卡汇报自己的预习所得,提出不懂的问题持疑分享三、学生小组合作学习,持疑分享。品味星星的“热闹”和“月明星稀”的景象1.生自读文,把自己体会最深的句子勾画出来,并在课文旁边批写自己的体会。2.学生汇报交流。(课件出示以下句子,随学生的汇报呈现。)预设1:啊,两颗,三颗不对,十颗、十五颗奇迹是这般迅速地出现,愈数愈多。你从这句话中体会到什么?让学生理解数
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