新人教版化学九上《化学使世界变得更加绚丽多彩》教学设计(B案).docx
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1、最新新人教版化学九上化学使世界变得更加绚丽多彩教学设计(B 案)化学使世界变得更加绚丽多彩教学设计B 案【教学目标】1、 知道化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。2、通过文字、图片、音像获取有关信息, 初步学会运用比较、归纳、慨括等方法对获取的信息进行加工。3、感受并赞赏化学对改善个人生活和促进社会发展的积极作用, 关注与化学有关的社会问题 , 认识化学学习的价值。4、 激发学生亲近化学, 热爱化学并渴望了解化学的情感。【教学重点】培养学生情感、态度与价值观;让学生了解什么是化学。【教学难点】如何让学生知道“化学是什么”。【教学准备】实验准备AgNO3溶液HCl溶液NaOH
2、 溶液酚酞CuSO 4 溶液试管架大试管 3 支小烧杯事先用酚酞写好“化学大世界”的白纸并晾干【课时安排】1 课时【教学设计】一、魔术激趣请三名学生分别上台表演:甲:(展示 A、 B 两种无色液体)请大家猜测:如果把这两种液体混合在一起会有什么现象呢?(在同学们各抒己见后)甲: 向盛有 A 液体(稀盐酸)的试管中滴加B 液体( AgNO3溶液)。 (在同学们惊讶的目光中)甲:我表演的节目叫:“清水变牛奶”, 可是不能喝!乙:这有什么稀奇, 我也会表演(展示C、 D 两种无色液体), 我也请大家猜一猜, 如果把它们混在一起会有什么现象呢?(在同学们各抒己见后)乙: 向盛有 C 液体( NaOH溶
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