英语八下册外研版module2:教案【unit3表格式教案】.docx
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1、英语八下外研版Module 2 :教案【 Unit 3表格式教案】“三、六”教学模式导学案课题Module 2 FriendshipUnit 3. language in use授课人授课时间课型新授主备人审核人学习1.目标能够熟练运用module 2 的词汇及短语进行填空。2. 能用所给的电话用语将对话补充完整。3. 能够熟练区分出三种宾语从句的不同之处,并能选择合适的引导词引导从句。4. 让学生在与他人合作,相互帮助中,体会文中所述友谊的重要性。重点重点单词短语运用,电话用语的使用,宾语从句的区别及引导词的选择。难点宾语从句的区别及引导词的选择。集体备课内容个案补充教学过程自主学习一、自主
2、学习:1.熟读 Module2 单词及短语,完成P15 Activity 4.2. 词组互译:稍等,别挂电话 _ 现在 _事实上 / 实际上 _几个 _顺便问一下_ personal question _close friend _ feel like doing sth _遥远的 _ 担心 _在那时 _和交朋友 _一天天地 _害怕做_3. 组内翻译 Activity 5方框内打电话用语的句子,然后完成对话。二、导学达标:1. 看下面的宾语从句,小组内分析三种宾语从句异同。( 1). I knowthat foreigners find China very different from th
3、eir own countries.( 2). I don t know who will come.( 3). I ve heardthat you play in the school orchestra.( 4). I asked your secretarywhether she could come or not.( 5). Do you know if Sally Maxwell is here yet?( 6). Can you tell mewhere you ve from?核对答案,讲解必要知识点。集体备课内容个案补充教学过程导学合作2. 完成 P14 第 1 题。3. 完
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