高三下学期物理教学个人工作总结.docx
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1、高三下学期物理教学个人工作总结高三物理复习工作是一个系统工程,如何更好地提高高三物理的复习效果还有许多值得研究的地方。下面是小编为你精心整理的高三下学期物理教学个人工作总结,希望大家喜欢。高三下学期物理教学个人工作总结篇一一个学期转瞬即逝, 我调入平山已两年半了, 本学期我担任高三4、 5 班物理教师和高三物理备课组长,在这学期我结合学校实际和学生实际,勤勤恳恳,扎扎实实地工作,使本学期的工作有计划,有组织,有步骤地开展。取得了如下成绩,总结如下:一、切实做好备课组工作俗话说: 众人拾材火焰高。 集体的力量是无穷的,在这一学期里,我们备课组的老师扎实做好每一项学校交给的工作,勤勤肯肯。特别是组
2、里每一位成员都能认真履行自己的职责, 充分发挥自己的聪明智慧,把每项分配到的事做得有声有色, 我也从物理组其他同事身上学到了很多、认识到了很多、理解了很多。二、高三复习策略1、全面复习,打好基础,降低难度,以不变应万变。高三复习要设法落实每一知识点, 强化学科双基,只有强化双基才谈得上能力,谈得上多元目标。由于时间紧,带领学生复习应重在概念、理论的剖析上,侧重在核心和主干知识的基础上,落实每一个知识点。2、指导学生,学会复习,提高能力。学生应自觉编织知识网络,自己总结,强化用已学知识解决未学问题, 再进一步提高到用新学知识解决未学问题。理综物理考试虽然考查得比较基础, 但题目比较新,基本上是没
3、有做过的原题, 故学生应该掌握总结、 检索、迁移、演绎、推理和归纳等学习方法,将知识转化为能力。3、创新、质疑,强调联系实际,强化实验。建议在高三复习阶段重做高中阶段已做过的重要实验,开放实验室,但不要简单重复。要求学生用新视角重新观察已做过的实验,要有新的发现和收获, 同时要求在实验中做到 一个了解、五个会 。即了解实验目的、步骤和原理 ;会控制条件 (控制变量 )、会使用仪器、会观察分析、会解释结果得出相应结论,并会根据原理设计简单的实验方案。以实验带复习,设计新的实验。进一步完善认知结构,明确认识结论、过程和质疑三要素,为进一步培养学生科学精神打下基础。学会正确、简练地表述实验现象、实验
4、过程和结论,特别是书面的表述。在日常生活中多视角地观察、思考、理解生活、生产、科技和社会问题,学会知识的应用。4、严格规范,认真审题,减少失分。例如计量单位规范、实验操作规范、学科用语规范和解题格式规范。三、积极认真备课认真做好备课工作,是做好教学的前提条件。上课前,我一定要预先备好课。备课时,我坚持以下几点原则:1、扣大纲,抓重点 ;2、备教材、备学生、备教法;3、能围绕本课时教学三维目标,根据学生的实际情况,把复杂的内容进行转变,取其精华,有取有舍;4、有反思等等。总之,要紧跟课改要求,备好每一节课。教学目的明确,能认真钻研教材,了解学生,研究教法,突破重难点,善于创设学习情境,激发学习热
5、情,能有序地开展教学活动,体现分层教学,各类学生主动地发展。严把课堂教学质量关等。四、讲究教学方法在教学中,我尽量构建一个宽松的环境,让学生在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现,活跃课堂气氛,增加师生的互动与交流。尽量精讲,节省出时间给学生精练,让学生在课堂上当场掌握, 一是可以减轻学生的课后作业负担, 二是可以促进学生提高上课效率,有时效性。另外,适时地设计一些问题让学生讨论,可以深化他们对问题的理解,并提出新的问题,有利于递进式教学。还尝试自己当学生学生当老师, 通过他们的讲解我可以很好了解他们的学习情况,有针对性教学,效果很好。五、认真布置作业为了教学中的层次性和针对性, 坚持认真批
6、改作业,坚持全批,尽量做到面批。分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结, 进行透彻的评讲, 并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢,效果明显。六、抓好培优扶差工作我认识到,要想提高教学质量,培优扶差工作至关重要,只有把优生培养好了,优秀率才能升高,班级才有榜样 ;也只有把差生的转化工作做好了, 才能提高合格率, 并为营造一个良好的班集体扫清障碍,利于班级良好学风的形成。因此,我利用课余时间每周给优生补习谈心,了解他们所思所求所想,也利用课余时间跟后进生交流,鼓励他们各方面的点滴进步。我坚持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、有鼓励,努力提高合格率和优秀率。 对学
7、生的表现都做出公正、准确的评价,以此来调动学生的学习积极性,鼓励学生不断进步。七、坚持自我充电,提高自身综合素质在业余时间,利用网络新信息,尝试新方法、吸收新思想、新经验、新理论、不断充实自己,为己所用。有空余的时间,我就去听其他老师的课,不仅在校内听了高中部物理老师的课,而且还在养正、二中、季延、永和等学校开展教学公开周时前往听课学习。这学期听课 20 节,让我受益匪浅。以后,我还会一如既往地向其他优秀教师取经。一学期勿勿而过, 总之,一份耕耘,一份收获。在以后的工作中,我一定会取长补短,争取做得更好。努力提高自己综合素质,做一名有幸福感的教师。高三下学期物理教学个人工作总结篇二本学期我担任
8、高三 (7)(8)的物理教学任务, 后期又接任了高三 (16) 的物理教学,如今 20XX年高考已落下帷幕, 回顾这一学期来的工作,觉得有收获,也有不足,现将具体做法总结如下,希望对下一届老师会有所帮助:一、认真学习考试文件,把握最新高考动态1、认真分析和研究近三年的考试说明,研究三至五年的高考试题,以及今年的高考样卷。 以便更好地把握高考的特点,使复习能把握大局,突出重点,在主干知识点花更多时间,下更大功夫,避免平均使用力量。2、在备课组内展开命题研究,增强了课堂例题的开放性和纵深度,避免学生机械做题。在课堂上,紧扣高考特点,学生特点,把握全局,认真筹划每一章节, 精心设计一节课的每个环节,
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