高中生物必修三《稳态与环境》期末质量检测试题.doc
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1、必修三稳态与环境期末质量检测卷(二)说明:1.考试时间为90分钟。 2.本试卷分为卷和卷两部分,满分为100分。把卷各题答案用签字笔按序填写在答题卡上,把卷各题的答案写在答题纸上的指定位置。第I卷(选择题,共60分)一、选择题(本大题共30题,每题2分,共60分。每小题只有一个选项符合题意)1人体剧烈运动时,肌肉产生的大量乳酸进入血液,但不会引起血浆pH发生剧烈的变化,其中发挥缓冲作用的物质主要是()A碳酸氢钠 B碳酸 C三磷酸腺苷 D钾离子2下列属于人体内环境组成成分的是() 血浆、组织液和淋巴 血红蛋白、O2和葡萄糖 葡萄糖、CO2和胰岛素 激素、递质小泡和氨基酸A B C D3内环境的稳
2、态是指()A由于血液中缓冲物质的调节作用使内环境维持在相对稳定的状态B内环境的温度、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个恒定的水平C正常机体在神经系统、激素的调节下,通过各个组织、器官的协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态D正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态4人体毛细血管壁细胞的内环境是指()A细胞外液 B血浆和组织液 C淋巴和组织液 D血浆和淋巴5右图是人体内环境示意图。若某人长期营养不良,血浆蛋白降低,会引起图中哪一部分的液体增多?()A B C D6新民晚报消息:上海科学家破解了神经元“沉默突触”沉默之迷。此前发现,在脑内有一类突触只有突触结构
3、而没有信息传递功能,被称为“沉默突触”。请你大胆推测“沉默突触”沉默的原因可能是()突触小体中没有细胞核 突触后膜缺乏相应的受体 突触前膜缺乏相应的受体 突触小体不能释放相应的递质A B C D7下列有关神经兴奋的叙述,正确的是()A静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出B组织液中Na+浓度增大,则神经元的静息电位减小C突触间隙中的神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋D神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导8右下图表示人的反射弧模式图,表示脊髓的神经中枢,箭头表示受到刺激产生兴奋的传导方向。下列叙述正确的是()A兴奋在上传导时,其膜外电流方向同箭头方向一致B刺激既可以引起的活动,
4、亦可以导致a处的兴奋Ca、b两处的突触保证了神经冲动只能沿箭头所示方向传递D若因脑溢血使大脑失去功能,则图示的反射活动不能进行9激素有产生部位和作用部位。促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的主要作用部位依次是()A垂体、甲状腺、全身细胞 B垂体、全身细胞、全身细胞C垂体、全身细胞、甲状腺 D下丘脑、甲状腺、全身细胞10右图为血糖调节模型,下列判断中正确的是()A激素甲的分泌细胞是胰岛A细胞B激素乙的分泌细胞是胰岛B细胞C激素乙是胰岛素D缺乏激素甲可能患糖尿病11某病原体第一次感染人体,人体不会产生相应的()A浆细胞 B记忆淋巴细胞 C过敏反应 D免疫反应12下列关于人体内水和无机盐
5、平衡调节的叙述,正确的是()A血浆渗透压降低时,引起口渴 B机体失水时,抗利尿激素分泌减少C抗利尿激素使细胞吸水能力增强 D抗利尿激素使细胞吸水能力减弱13病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如下图所示。下列相关叙述,正确的是()A吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损,特异性免疫也无法产生BB细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体,但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应CT细胞缺陷小鼠体内的抗原呈递作用不能完成,体液免疫无法产生D正常小鼠免疫产生的淋巴因子,加强了效应T细胞和吞噬细胞对该细胞的特异性杀伤作用14牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上生长,如果测量幼茎靠近物体一侧和远离物体侧的生长素浓度,会发现()A靠近物
6、体的一侧高于远离物体的一侧 B靠近物体的一侧低于远离物体的一侧C两侧的生长素浓度一样多 D无法确定15某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插,说明书上没有注明该植物适宜的使用浓度,正确的使用方法是()A用高浓度,以保证生根 B用低浓度,以降低成本C任选一种浓度进行扦插 D先用不同浓度进行预实验,然后确定最适浓度16下列关于植物生长素作用及其应用的叙述,错误的是()A成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感B顶端优势能够说明生长素作用的两重性C适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长D可利用生长素类似物防止落花落果17下图中甲表示对燕麦胚芽鞘所做的处理,乙表示将处理后的琼脂块分别放置在去除
7、尖端的胚芽鞘上的三种处理方式,一段时间后、的生长情况依次是()A向B侧弯曲、向B侧弯曲、向A侧弯曲 B向A侧弯曲、直立生长、向A侧弯曲C向B侧弯曲、向B侧弯曲、向B侧弯曲 D向B侧弯曲、直立生长、向B侧弯曲18某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲度()。下图中甲为实验示意图。乙图曲线中能正确表示实验结果的是()AaBbCcDd19下列选项中,不属于对种群数量特征描述的是()A我国的人口将逐渐步入老龄化阶段B由于薇甘菊入侵,松树种群死亡率较高C橡树种子散布能力差,常
8、在母株附近聚集 D2008年威海市人口出生率为6.8620下图是某地区松树的种群年龄结构调查结果,由此可以预测该种群的最终发展趋势是()A总能量增加B种群密度下降 C环境阻力不变D营养级能量增加21水田中生活着一种无色草履虫(单细胞动物),以细菌和真菌为食,但常因与绿藻共生而成为绿色草履虫,该草履虫即使没有食物也能依赖共生的绿藻而生存。现将绿色草履虫和无色草履虫在暗处共同培养,二者在食物上存在的关系是()A共生B寄生C竞争D捕食22初生演替与次生演替的主要区别是()A影响因素不同B起始条件不同 C产生的植物种群不同D产生的生物数量不同23图中种群在理想环境中呈“J”型曲线增长(图甲);在有环境
9、阻力条件下呈“S”型曲线增长(图乙),下列有关种群增长曲线的叙述正确的是()A环境阻力对种群增长的影响出现在d点之后B若此图表示蝗虫种群增长曲线,则虫害的防治应在c点开始C渔业捕捞后需控制剩余量在b点D若此图表示草履虫种群增长曲线,当种群数量达到e点后,增长率为024下图示某孤岛上存在的两种生物种群个体数量变化,据图分析正确的是()A种群为捕食者,种群为被捕食者B种群和种群为互利共生关系C种群所含的能量比种群所含的能量高D种群的数量随种群的数量减少而减少25下图是我国北方处于平衡状态的某森林生态系统的碳循环示意图,箭头表示碳传递方向;字母表示碳传递途径。下列叙述不正确的是()A碳从植物体流入动
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