[考试复习题库精编合集]宁师大附中初二物理检测3.1《科学探究:声音的产生与传播》.docx
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1、考试复习题库精编合集宁师大附中初二物理检测3.1科学探究:声音的产生与传播考试复习题库精编合集宁师大附中初二物理检测3.1科学探究:声音的产生与传播1、【单选题】如图1所示,中国海军的护航舰艇上,出现了一种神秘的声波武器“金嗓子”,对海盗构成了有效威慑。若要阻挡这一武器的袭击,可以用薄薄的一层()。10分A、半导体网B、磁性物质网C、真空网D、金属物质网答案:C;2、【单选题】宇航员在月球上不能面对面直接交谈,原因是()。10分A、宇航员的声带不能振动B、宇航员的鼓膜不能振动C、月球上没有空气,真空不能传声D、月球的引力太小答案:C;3、【单选题】小宇同学把耳朵贴在长铁管的一端,小慧同学在长铁
2、管的另一端用力敲一下这根铁管,则小宇同学听到的声音情况是()。10分A、响了一下,声音是从铁管传来的B、响了一下,声音是从空气传来的C、响了两下,先听到从空气传来的声音D、响了两下,先听到从铁管传来的声音答案:D;4、【单选题】如图2所示在演示声音是由物体振动产生的实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,小球被多次弹开。在此实验中,小球的作用是()。10分A、使音叉的振动尽快停下来B、使音叉的微小振动放大,便于观察C、使音叉的振动时间尽可能延长,便于观察D、使声波多次反射形成回声答案:B;5、【填空题】电影铁道游击队里有这样一个镜头:一名游击队员把耳朵贴在铁轨上,然后告诉大家火车快到了,
3、果然,过了一会儿就听到火车从远处开来的声音,这是利用了声音在_中比在_中传播得快的道理。每空5分答案:6、【填空题】如图3所示,将正在发声的音乐芯片放入广口瓶中,用抽气设备抽瓶中的空气。在抽气的过程中,你听到的音乐声的响度将_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。任何的抽气装置都无法将瓶中的空气全部抽出,但我们可以做这样的推理,若瓶中的空气全部被抽出后,你还能不能听见音乐芯片发出的声音?答:_。由上述实验及相应的推理我们可以得到这样一个结论:_。每空3,3,4分答案:7、【填空题】如图4所示的实验中,敲响右边的音叉,会听到左边完全相同的音叉也会发声,这种现象在物理学上叫做共振。上述共振现象一方面表明空气_(选填“可以”或“不可以”)传播声音,另一方面也表明声波_(选填“具有”或“没有”)能量。同时会看到紧靠在左边音叉上的小球多次被弹开,小球被弹开表明左边的音叉正在_。如果将这个实验拿到月球表面上去做,你_(填“能”或“不能”)听到音叉发出的声音,小球_(填“会”或“不会”)被弹开。每空2分答案:8、【填空题】正以18m/s的速度驶向一高山崖壁的汽车,驾驶员鸣笛4s后听到崖壁反射的回声。试问驾驶员开始鸣笛处到崖壁的距离是_m。每空10分答案: 4 / 4
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