犯罪学论文之校园暴力犯罪的研究.doc
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1、犯罪学论文之校园暴力犯罪的研究摘要:介绍了校园暴力犯罪的影响因素,以及预防措施关键字:犯罪学,校园犯罪,影响因素,预防 我是xx,这个学期,鄙人有幸选修了犯罪心理这门课,受益良多。在建设社会主义和谐社会形势下,校园和谐成了主题,学生暴力犯罪是各种因素相互作用的结果,其中既包括经济、政治、文化、传统、思想道德、国家法律秩序等因素,也包括家庭环境、教育环境以及生活社区等具体环境的因素。主要可归结为两个方面,即大学生个人因素和社会因素。(一)个人因素 1、年龄因素 在校大学生,大都是20岁左右的年龄,其青春期的生理和心理特点决定了他们好动、暴发力强,喜欢争强好胜,而且克制力差。如果他们不注意自我完善
2、,放纵自己感情用事,就很容易滑入暴力犯罪的泥潭。尤其是在这个年龄阶段,大学生的世界观、人生观、价值观尚未成型,一旦与社会上的暴力文化、色情文化等亚文化结合,很容易产生暴力违法犯罪的心理,进而转化成暴力犯罪行为。因而,大学生自身的年龄因素是促使其实施暴力犯罪的关键因素。 2、心理因素 某些大学生由于自幼受父母宠爱甚至溺爱,养成凡事以自我为中心的极端自私的性格。进入大学后,仍不注意自我完善以克服和改善心理上的弱点,而是任其自我意识膨胀。其结果必然是一旦欲求不能得到满足或者自尊受到伤害,就诉诸暴力。马加爵案就是典型案例之一。 3、法制观念淡薄 尽管高校都开设法律基础课,但是,由于该门课程属公共课,不
3、能引起学生的重视,加之该课内容多、课时少,无法进行系统细致地讲授,所以部分学生对于某些犯罪行为的社会危害性及其法律后果认识不足,对法律在社会生活中的约束力重视不够。使得他们遇事只凭自己一时感情冲动,泄之而后快,而很少从法律的角度考虑自身行为的后果。 (二)社会因素 1、暴力文化因素 改革开放以来 , 暴力文化以前所未有的态势对社会生活进行侵袭 , 形成文化领域的一股“黑色沙尘暴”。暴力文化已经深入到社会生活的各个层面。不仅在书刊杂志、报纸、广告、玩具以及行为艺术和绘画等文化形式中,可以清楚地看到暴力狰狞的面孔,而且在影视作品中更是不乏对施暴手段、过程以及反侦查手段的详尽描述。此外,无处不在的暴
4、力信息更是在互联网上“风行天下”。暴力文化传播形式的多样性,大大强化了暴力文化的影响力,人们要想不接触它都很困难。尤其是对于自我控制能力较差的大学生而言,暴力文化无疑是其实施暴力犯罪的“活教材”。 2、家庭因素家庭教育的缺失为大学生暴力犯罪埋下隐患。实践证明,过分溺爱型家庭和暴力管制型家庭的子女都更容易施暴,并慢慢升级为大学生暴力犯罪事件的主角。自幼生活在过分溺爱型家庭里的人,很容易形成唯我独尊的意识。这种自私偏狭的性情缺乏柔韧性,一旦遇到挫折或者自尊心受到伤害,便诉诸极端方式,其中暴力行为便是一种常见方式。与过分溺爱型家庭一样,暴力管制型家庭也为暴力犯罪提供了温床。简单、粗暴的教育方式,容易
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