九年级语文下册第3课《祖国啊我亲爱的祖国》课件新人教版.pptx
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1、情景导入,歌颂祖国,是永恒的主题。历代诗人一路高歌,从古到今,留下了不少名篇佳作。今天,让我们一起来学习舒婷的祖国啊,我亲爱的祖国这首诗。,学习目标,1.识记、理解生字词。 2.边读、边想,讨论提问,把握诗歌的情感历程,分析诗歌主题。 3.抓住关键语句,发挥想象,细心品味诗歌富有表现力的语言,把握意象的含义。 4.体会诗歌感情色彩的变化,把握寄托诗人感情的具体形象,培养学生解读诗歌的能力。 5.培养学生热爱祖国、献身祖国的精神。,舒婷,原名龚佩瑜,1952年生,福建泉州人,当代女诗人,作品有双桅船、会唱歌的鸢尾花、舒婷顾城抒情诗选等。这首诗发表于1979年7月,从十年浩劫中生活过来,有着太多的
2、坎坷经历的青年诗人舒婷,面对凝聚着深重灾难和获得新生的祖国,为个人的不幸而哀伤,为祖国的不幸而忧虑,同时又对个人与祖国的未来充满信心和希望的忧患意识与历史责任感。这首诗有着沉重的历史感,表达了一种希冀光明的痛苦与信念。”,作者简介,干瘪(bi) 驳船(b) 蜗行(w) 胚芽(pi) 迷惘(wng) 隧洞(su) 绯红(fi) 淤滩(y) 纤绳(qin),检查预习,听录音,注意字音、节奏、语调、情感,整体感知诗歌内容。,整体感知,祖国啊,我亲爱的祖国,“我”,过去的落后,感情变化,现在的痛苦,未来的希望,自我的奉献,低沉,舒缓,高昂,激越,整体感知,赏析第一节,本节诗作者选取了哪些意象,作用是什
3、么?,水车 矿灯 稻穗 路基 驳船 表明祖国的落后、贫穷、灾难深重,整体感知,水车、矿灯、稻穗、路基、驳船的前面,都有或长或短的修饰语,这些修饰语可以去掉吗?,不能。“破旧”“熏黑”“干瘪”“失修”等,显示出它们所受的苦难,给人贫困、落后的感觉;“驳船” 在“淤滩上”,纤绳“深深勒进你的肩膊”,显示前行之艰难。,反思祖国历史,选取五组意象,象征祖国的 落后、贫穷、灾难深重。,整体感知,本节选取了哪些意象?,贫穷 悲哀 希望 花朵,赏析第二节,整体感知,是“飞天”袖间千百年来未落到地面的花朵这句是什么意思?,“飞天”袖间的“花朵”,代表着对美好生活的祈愿;“落到地面”,代表祈愿变成现实。,过渡,
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