浅谈个性化阅读在初中英语阅读理解教学中的应用.docx
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1、浅谈个性化阅读在初中英语阅读理解教学中的应用【摘要】 阅读理解能力对英语教学是非常重要的,培养好学生的良好阅读习惯,对提高英语的阅读理解能力是非常重要的, 因此要注重自主的个性化阅读在英语阅读理解教学中的应用,对英语的阅读能力和英语的应用能力起到提高作用。【关键词】英语;阅读理解能力;个性化阅读;应用。中学的英语教学中, 阅读的教学是非常重要的方面。 英语的阅读能力就是通过阅读文字获得知识和信息的能力。 因此教师要积极的培养学生在英语阅读方面的能力, 采用让学生进行个性化阅读的方式, 激起学习英语的兴趣, 从而提高阅读理解的能力。一、英语阅读理解教学的重要性1、新课程改革的要求新课程改革中对中
2、学的阅读教学要求是: 对英语的各种文章类型、 英文的诗词、英文的报刊杂志、英文的名著等进行阅读,对学生的阅读的习惯、阅读的策略进行培养, 激发阅读的兴趣, 阅读的能力也得到提高。 并且近几年的中考题目中, 阅读理解的分值在英语试卷中的总分占到了 20%, 所以更要注重中学生阅读能力的提高。2、学生的个人自身发展初中的英语教学中,对阅读能力进行培养可以起到对外界知识和信息的获取,扩展学生的视野,提高学生对英语的学习兴趣,提高学生的人文素养,提高学生在问题分析、思考以及判断方面的能力,提高学生对语言的综合运用能力。因此阅读能力的提高,扩大了学生的信息量,对学生的词汇量也有很大的提高,促进了英语的表
3、达能力和写作能力。 因此加强英语的阅读教学, 既可以让学生通过文章获取信息以及对文章的内涵进行领悟, 并且可以使学生对阅读的能力和方法进行掌握,独立阅读能力也得到了提升。二、 对阅读材料进行精心的选择, 扩大学生的阅读范围, 增加学生的阅读量对学生的阅读理解能力进行培养, 就需要将课堂内外进行有机的结合。 让学生进行个性化的阅读, 可以对学生在语言的基础知识运用和阅读的技能方面进行巩固, 使学生对不同英文的体裁和文章的风格进行了解, 对知识面进行扩大, 可以训练学生阅读不同的文章的能力。 因此在这个过程中, 教师要精心选择阅读的材料, 针对英语教学的实际和学生的英语水平在材料的题材、 文章的体
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- 浅谈 个性化 阅读 初中英语 理解 教学 中的 应用
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