夏洛的网班级读书会.docx
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1、【校本课程】.博览课教学设计.高年级通州市石港小学电子备课文档夏洛的网班级读书会(教学设计:于宏霞)活动目标:1、组建书友队,讨论通过书友队名称、宣言,增强书友队凝聚力。2 、引领学生交流夏洛的网读后认识,让学生感动自己的心灵,做一个具有博大爱心和勇于创新的人。3 、享受读书乐趣,激发读书热情。活动准备:六个书友队分组团坐。教学课件。活动过程:一、谈话导入:1 、同学们,前几天,我请大家自愿结合,七个同学一组,组建了六个书友队,目的是希望每个书友队加强交流,共同分享读书的乐趣。今天,是我们的第一次班级读书会,也是 我们每个书友队第一次较量的时刻。相信大家在课前充分的准备下能够在今天的班级读书会
2、上把你们书友队的精彩展现给大家,现在先请每个书友队的队长宣布书友队的名称,书友队是我们共同的港湾,接下来让我们一起来宣读一下自己队的阅读宣言。(提前布置学生设计队名、齐诵宣言。教师随机板书队名)2 、让我们用掌声为我们书友队的建立表示祝贺。书友队建成了,希望每个书友队团结 友爱,在我们美好的童年时代,博览群书,共同享受读书的乐趣。(课件:我们的书友队 阅读中外经典 享受读书乐趣)3、自暑假开始,我们班每个同学都增加了一个星形影不离的好朋友,她给我们快乐,让 我们感动,帮我们打开一扇爱的窗户,在我们面前展现出另一番美丽的天空一一一个弱小的 生命为了拯救她的朋友创造了一次次奇迹,它的爱心、顽强、创
3、新,无不令人感动。我们大 家这位共同的好朋友是谁?一一夏洛的网。4、好书如挚友。夏洛的网给我们带来了很多变化,许多同学感受到了读书的快乐, 很多同学写作的兴趣也越来越浓厚,更可贵的是在同学们的笔记中我感受到了你们内心的感动,你们生命的成长。我期盼着在接下来的交流中我们会有更大的收获。5、接下来我们将从这七个方面去交流,(课件)原则是每一个版块只允许每个队的一名成员来汇报,人人参与,如果你不满意,可以补充。最后根据每个书友队的成绩评选最佳书 友队,可以获得老师给大家带来的一本新书,先睹为快。二、交流主题:1 、作品简介(1)作者:(2)怀特所著的夏洛的网、吹小号的天鹅清灵鼠小弟被誉为“二十世纪
4、读者最多、最受爱戴的童话”之一。(3)夏洛为小猪威尔伯分别织出了哪些字?(4)蜘蛛用丝编织了一张张(爱)的大网(5)作品中有哪些主要“人物”?(6)主要内容是:一头小猪威尔伯与大灰蜘蛛夏洛同住在农场仓房的地窖中,聪明勇敢的夏洛在自己的网上编织“王牌猪、了不起 光彩照人、谦卑”等等字样,使得威尔伯在猪的比赛中荣获了大奖,救了他的性命。而威尔伯又怀着感激之情,保护了夏洛的孩子顺利诞生。这是一本关于友谊的书,更是一本关于爱和保护、冒险与奇迹、生命的死亡、 信任与背叛、快乐与痛苦的书,它几乎是一本完美的、不可思议的杰作。小结:在作品简介这一环节每个书友队都介绍的很精彩。那么书中每个人物都给我们留下了怎
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