[精品学习复习资料]吉林省长春市高中地理 第一章 行星地球 第三节地球的运动(第3课时)地球公转的地理意义导学案(无答案)新人教版必修1.doc
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1、第1章 行星地球 第三节地球的运动第三课时 地球公转的地理意义【学习目标】1.掌握正午太阳高度变化规律和昼夜长短变化规律,熟悉地球上四季和五带是怎样划分的。2.掌握正午太阳高度计算和昼夜长短计算,养成运用所学解决生活实际问题的能力。【预习案】一、昼夜长短的变化1.自春分日至秋分日,是北半球的_半年,在此期间,北半球各纬度_,纬度越高,昼_,夜_,北极四周出现_现象。其中,夏至日北半球昼_,夜_,_到处出现_现象。2.自秋分日至次年春分日,是北半球的_半年,在此期间,北半球各纬度_,纬度越高,昼_,夜_,北极四周出现_现象。其中,冬至日北半球昼_,夜_,_到处出现_现象。2、 正午太阳高度的变化
2、1.夏至日,正午太阳高度由_向_递减,_正午太阳高度达一年中的_;_正午太阳高度达一年中的_。2.冬至日,正午太阳高度由_向_递减,_正午太阳高度达一年中的_;_正午太阳高度达一年中的_。3.春秋分日,正午太阳高度自_向_递减。三、四季更替和五带由于 和 的时空变化,使得太阳辐射有了时空变化,形成了四季和五带。1.从天文含义看四季,夏季是一年内白昼 、太阳 的季节,也是获得太阳辐射最多的季节;冬季是一年内白昼 、太阳 的季节,也是获得太阳辐射最少的季节,春季和秋季是冬、夏两季的过渡季节。2.为使季节划分与气候变化相符合,北半球一般划分为:春季 三个月,夏季 三个月,秋季 三个月,冬季 三个月。
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