初识Flash动画.docx
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1、题目:初识Flash 动画 教学目标:1 知识与技能目标( 1 )学会启动Flash 的方法,认识 Flash 工作界面。( 2 )初步理解动画制作中的基本概念。( 3 )了解动画制作的一般步骤。2 过程与方法通过分析 Flash 动画源文件,初步理解 Flash 动画制作思想和动画制作中的相关概念;通过制作“移动的小球”的体验,了解Flash 动画制作的过程,并从中总结出动画制作的主要步骤。3 情感态度与价值观激励学生学习动画制作的兴趣,培养学生乐于接受和探究新知识的精神。教学方法:演示讲授、模仿学习、合作学习。教学重难点:1 重点:简单对象的移动及缩放动画的制作方法。2 难点:Flash8
2、 界面的认识及相关操作;帧、关键帧、空白关键帧等概念的理解。教学过程:1 导入同学们一定很喜欢在网上看Flash 动画, 老师也下载了一些, 我们一起来欣赏几个精彩的动画。 (播放几个Flash 动画)今天开始老师就和大家这些动画是怎么做出来的呢?如果我们自己也会做该有多好啊!Flash 动画的制作。2 讲授新课( 1 )启动 Flash8 ,对其界面及基本操作进行简单介绍。iFlash的特点Flash 是一个功能强大、 简单易学的网页动画制作工具。 用 Flash 制作出来的动画不但占用的空间小,而且动画品质高,不管怎样放大、缩小,都不会影响画面质量。Flash 动画的迷人之处还在于我们可以
3、通过点击按钮、选择菜单来控制动画播放,甚至可以制作成小游戏。正是有了这些优点,使得Flash 在网络上非常流行。2B动 Flash 8执行“开始-程序Macromedia fMacromedia Flash 8”命令。3Flash 8编辑窗口的介绍包括菜单栏、常用工具栏、控制工具栏(动画播放的控制工具栏) 、绘图工具栏(放置了各种绘图及编辑工具) 、 辅助选项、 图层区、 时间轴 (可以设置动画的播放状况) 、 面板 (可以用来控制各种设置) 、场景(可以直接在这里绘图或摆放一些图片、文字、按钮、动画等进行编辑)等。( 2 )文档属性设置及元件、库、场景、时间轴的概念。打开并播放一个Flash
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