人教版七年级语文下册《四单元综合性学习戏曲大舞台》研讨课教案_27.doc
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1、戏曲大舞台教学设计一、教学对象分析:戏曲对于此阶段的学生来说并不陌生,但对于我国传统戏曲还不是很了解,通过此综合性学习,让学生更加系统地了解我国传统文化的艺术魅力。二、活动目标:1、课外收集资料,了解中国戏曲这种传统艺术,培养学生高雅的艺术情趣。2、了解中国戏曲的基本知识,理解戏曲中的脸谱,行当等含义,并通过学戏,引导学生对舞台艺术产生兴趣。3、培养学生对中华传统戏曲文化的感情和关注,为戏曲的明天开一剂药方。四、教材内容分析:本单元主要选编的是与文化艺术有关的文章,学生学习的内容并不仅限于文化艺术,还有很多关于戏曲方面的文化内容。五、教学过程设计:(一)戏曲音乐导入:(激发学生了解戏曲文化的兴
2、趣,认识戏曲大舞台博大精深,从而增强学生对戏曲文化的热爱)。 师:同学们好,认识大家很高兴,在上课前送给大家一段音乐,请同学们听它是属于那类音乐?这段戏曲叫什么名字?(放音乐)(板书:戏曲大舞台)(二)戏曲知识大比拼(检验学生戏曲知识知多少)。1、我国最大最有影响的戏曲剧种是什么? 2、介绍戏曲的行当:生、旦、净、丑。由屏幕展示其画面并向学生介绍。3、主要戏曲剧种简介:京剧:(1)、京剧的形成及特点。(2)、京剧旦角流派。(3)、赏图片辩剧目(4)、欣赏苏三起解京剧玉堂春选段。(5)、我国戏曲采用哪四种艺术手段来表现人物?(6)、享有“东方歌剧”盛誉的是哪个剧种?(7)、舞台上没有崇山峻岭、河
3、流湖泊,没有狂风骤雨、似火骄阳,演员可凭借什么来使观众产生身临其境的感觉?(8)、那么接下来请同学们试一试,戏曲舞台上骑马、划船该怎么表演?豫剧: (1)、豫剧的特点。(2)、赏图片辩剧目,欣赏花木兰选段。说唱脸谱:脸谱知识大比拼。越剧:(1)、越剧的特点。(2)、赏图片辩剧目,欣赏天上掉下个林妹妹越剧红楼梦选段黄梅戏:(1)、黄梅戏的特点。(2)、赏图片辩剧目,欣赏夫妻双双把家还黄梅戏天仙配选段。(三)考考学生对家乡戏曲知识的了解,掌握。 (1)、我们家乡的地方戏曲叫什么名称?(2)、介绍家乡傩戏并欣赏。(四)出谋划策:刚才我们听了同学们的介绍,也欣赏了戏曲的名段,让我们真实的感受到了它博大的内涵,悠长的韵味,可是,随着社会生活的发展,电影,电视和影碟机的普及,流行文化在群众文化生活中占据绝对主流的地位,中国传统戏曲艺术受到极大冲击,同学们面对此现象,你们开动脑筋,谈一谈,中国传统戏曲如何摆脱困境,获得新生?学生讨论,发言,教师引导。(五)作业 1、选择你喜欢的一出戏,就其主要情节发挥想象,编写一个小故事。 2、在你看戏,听戏,学戏的过程中,你一定有些感想或者有趣的经历,把它写下来。(六)板书设计戏曲大舞台京剧 - 高亢激越 活泼明快豫剧 - 铿锵大气 抑扬有度越剧 - 优美动听 真切动人黄梅戏 - 淳朴流畅 委婉柔和
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