物理专题复习:物理概念及典例训练--力和运动(实验探究题).docx
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1、精品资源一、牛顿第一定律:一切物体在的时候,总保持 状态或_状态。这就是著名的牛顿第一定律也叫 定律。我们把物体保g 的性质叫惯性。(能用惯性概念解释有关的惯性现象。 )二、二力的平衡:物体在受到几个力的作用时,如果保持 状态或状态,我们就说这几个力 。作用在个物体上的两个力,如果大小一,方向,并且一,这两个力就彼此平衡(合力号好:一实验探究题、1. (2010江苏宿迁,27题)在“探究二力平衡的条件”实验中,小明选择了如图的装置, 把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码.实验中选择小卡片的目的是 (填“考虑”、“不考虑”)小卡片的重力;探究两个力大小关系时,应该观察细线两端所 挂钩码的个数.为
2、了探究两个平衡力是否在同一条直线上,进行如下操作: (填“挤压”、“翻转”或“旋转”)小卡片,松手后 观察小卡片是否平衡.小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究,发现两个 力的大小还有较小的差距.你认为形成差距的原因是_工(答出一条即可).不考虑 旋转测力计未校零 或两个滑轮的摩擦不同读数误差(答出一条即可)2. (2010河南省,20题)用图14所示的实验装置研究运动和力的关系。(1)让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在竖直方向上受到的 力和 力相平衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的摩擦力。(2)每次都让小车从同一斜面的 位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到
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