(语文鄂教版)一年级下册教案:有趣的作业.docx
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1、欢迎下载有趣的作业学习目标:1 .能正确拼读本课生字,能读写默本课 14个生字和课后练习的13个词 语。2 .读课文,理解有关词语的意思,能说出小朋友是怎样爱护春天的。3 .在理解句子的基础数上,做到不读破句,理解相同的字在不同的句子 中具有不同意思。4 .通过阅读,懂得春天来到的特征和怎样爱护春天。5 .完成小诗春天说了什么,说说春天的美丽景象,从心里喜欢、爱护春 天。重点:朗读、不读破句。难点:不读破句,读好较复杂的句子。教具准备:字词卡片、录音。教学过程:一、谈话导入揭示课题春天到了,你有什么感受?今天我们学习的课文就和春天有关。出示:12有趣的作业学习生字:趣业说出自己对春天的感受。学
2、生朗读课题。说说有趣的()从生活入手,进入春天。学生对春天的印象很多,万紫千红、桃红柳绿、春暖花开置疑合作学生字读了课题,你想知道些什么?根据次序贴出大问题。出示合作学习要求, 小组学习新字,出示字词师指导插、微学生置疑,合作学习。交流生字学法。(多个方法)组词朗读集体书空插、微自主学生字,发挥集体智慧多个学生发言,但只提了有趣的作业是什么?”一个问题,只是提法不同,置疑能力不佳二、初读课文 了解内容1 .听课文录音。2 .有趣的作业是什么?板书:找春天3 .出示:“王老师微笑着说:带到教室里来。”(1)师问:“明天到哪里去找春天?”(2)把什么带到教室里来?(3)到哪里去找呢?把什么带回来呢
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