快乐的泼水节.docx
《快乐的泼水节.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《快乐的泼水节.docx(7页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、元中的一课,本单元总标题为民族的节日。本首歌曲短小简单,歌曲旋律节奏也不复杂,正好是四个乐句。歌曲体现了傣族人民欢庆泼水节时的热闹场面。了解少数民族的节日活动,初步熟悉不同风情的民族音乐和民族舞 姿,是音乐学习的一个重要方面,也是音乐素养的重要组成部分。二、教学目标1、知识目标:能准确,有表情的演唱歌曲快乐的泼水节,并能结合不同的艺术表现手法来演绎歌曲。2、能力目标:通过歌曲演唱,培养学生的音乐表现力,想象力。3、情感目标:了解少数民族的节日活动,激发起学生进一步了解 的愿望,探索傣家人民生活习性的兴趣,以及对音乐的亲近感。三、学习者特征分析小学阶段的学生通常具有“好玩、好动、坚持性差”等心理
2、特占八、本节课面向的是四年级的学生,学生音乐基础较弱,乐理知识掌握较少,节奏是本节课的一大难点。我利用孩子的心理特征,变过去由教师指导下的被动学习活动为主动学习的自主活动,让他们在主动参与学习音乐的过程中欣赏美、感受美、表现美和创造美,把音乐课真正上成学生主动学习课,搭成让学生自主表演的旋转舞 台和梦想剧场,让音乐课真正地“活”起来四、教学重难点重点对泼水节的了解以及歌曲中附点节奏的掌握。难点歌曲第二段中“人人 都像只 小水鸟,小 水 鸟” 的节奏把握;歌曲第一段歌词的第四句和结束句中 的“开出”这个词的不同节奏的演唱。五、教学资源实验(演示)教具电子琴教学支持资源多媒体关于傣族的资料图片网络
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 快乐 泼水节
链接地址:https://www.31doc.com/p-10721349.html