【优质】部编版语文三年级下册第四单元教学初探》教案.docx
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1、 第四单元教学初探一、单元内容总述1.本单元主题:本单元主题是围绕“留心观察”这个专题进行编排的。主要由花钟、蜜蜂和小虾3篇课文组成。目的是引导学生学会留心观察事物的变化,感受自然事物的特征。2.本单元重点:(1)借助关键句概括一段话的大意。花钟默读课文,说说 1、2自然段的大意。蜜蜂默读课文,抓关键句说出实验过程。小虾说说第 3自然段主要写了什么。教学时,教师要引导学生抓关键句概括段意,感受事物的变化。(2)观察事物的变化,把实验过程写清楚。本单元安排了习作我做了一项小实验,用上表示序数词“先然后接着最后”的句式,把实验过程写清楚。3.单元教学建议:学会抓住段落中的关键句,概括段意,学会观察
2、时思考,提出问题的习惯。教学建议小组合作,朗读感悟,抓住关键句理解课文。反复诵读,通过品读,抓住重点词句,展开想象;小组讨论交流。蜜蜂辨别方向能力的实验过程,重点是抓住重点词句,弄清实验过程。通过默读,把握课文内容。抓住重点词句理解自小虾的生活习性及各种有趣的活2 先选择一种植物,做记录卡,再借助记录卡,写一写。1.学会交流体会抓住关键句理解段意。2.合作探究法做好训练题。地主要内容是找关键句及关键句在归纳段意的作用,学习写观察记录,认识对调和移动符号,并学会用所学修改符号修改片段,学习古诗滁州西涧重点是采用多种形式的朗读和背诵。了解古诗意思。自主阅读词语和句子,交流不会的问题,学会积累语句。
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