PEP部编人教版 小学六年级英语外语 下册第二学期下半年春季 《教学工作计划》1.docx
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1、PEP 部编人教版 小学六年级英语外语 下册第二学期下半年春季 教学工作计划PEP 小学英语六年级下册教学计划一、教材简析本册教材是义务教育课程标准实验教科书英语(PEP)是课程教材研究所英语课程教材研究开发中心,与加拿大 Lingo Media国际集团合作编写的一套全新的小学英语教材。这套教材是根据教育部制定的国家英语课程标准编写而成的。供小学 6 年级的学 生使用。本册的主要内容能听、说、读、写61 个单词或短语以及 7 组句子和 4 个单句。(包括比较事物、询问身体状况、谈论过去发生的事和告别晚会等几个话题)要求能在真实语境中正确运用并能读懂 简短语篇。本人看来,六年级英语教材是在五年级
2、的对话的基础上,增加了阅读的内容和难度。本册中所涉及的一般现在时、一般将来时、过去时等句型中对人称、是动词的变化、行为动词的运用对小学生都是一个难点,要打好此部分的基础,为六年级的毕业考试打好基 础。二、教材重点1、 能按四会、三会的要求掌握所学单词。2、 能按四会要求掌握所学句型。3、 能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流, 做到大胆开口,发音正确。1、 能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的PEP 部编人教版 小学六年级英语外语 下册第二学期下半年春季 教学工作计划话语和录音。三、教材难点1 一般过去时、一般将来时等几个小学阶段所学句型中对人称、 动词的变化、行为
3、动词的运用。2 对四会要求掌握所学句型的灵活运用:对话、写作、阅读。 3教学内容与学生的生活经验知识层次的有机结合。四、全册总目的要求1能听、说、读、写 61 个单词或短语以及 7 组句子和 4 个单句。(包括长度、重量、高度、看病、情感、周末和假期活动、旅行、晚会等几个话题)。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简 短语篇。2 能完成 1 个手工制作。3 能听懂、会唱 6 首歌谣。4 能听懂、会吟唱 6 首歌谣。5 能完成 4 个自我评价活动。6 能理解 6 个幽默小故事。7 能了解 6 项简单的中西方文化知识。五、提高教学的主要措施1、 融会话教学与情景表演之中2、 巧用实物、头饰、卡片、chant 等来帮助进行单词教学。 3、利用读写课等时间对学生进行单词书写的指导4、注重学生英语思维能力的培养,尽可能让学生形象的感知语PEP 部编人教版 小学六年级英语外语 下册第二学期下半年春季 教学工作计划言,形成一定的英语思维。5、调动学生学习的积极性,鼓励学生主动参与到课堂教学中去。 6、丰富学生的课余生活,让英语贯穿学生的生活中。7、学习和运用生本教育教学理论和方法,让学生成为学习主人。 8、做好家访工作,搞好课外辅导。9、 上好英语学法指导课,使学生掌握英语学习方法,提高学习 技能。10、 搞一些英语竞赛活动,培养学生英语学习兴趣。
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