人教版 二年级下册 道德与法治《我是一张纸》第二课时教案 教学设计.docx
《人教版 二年级下册 道德与法治《我是一张纸》第二课时教案 教学设计.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版 二年级下册 道德与法治《我是一张纸》第二课时教案 教学设计.docx(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、 部编人教版 小学 道德与法治 教案 教学设计我是一张纸第二课时模拟课例本课是统编教材道德与法治二年级下册第三单元绿色小卫士中第三课,主要以节约用纸为主题,通过了解“纸的苦与乐”的主题活动,旨在引导学生能够做到用自己的智慧和创造改善生活环境,节约资源,文明生活,让自己成为绿色小卫士。本课主要有“你找到我了吗”、“我从哪里来”、“我的苦与乐”两个部分,计划分两个课时完成。本节课为第二课时,完成第三部分“我的苦与乐。”二年级的学生生活经验有限,知识面窄,对于环保还停留在形式上、口号上,对于环境保护与节约能源的认识还不够,对这方面知识接触不多。在本节课的教学中,根据二年级学生的心理和认知特点,结合学
2、生的实际生活创设情境,引导学生去发现、去思考,拓宽学生节约用纸的思维,把节约用纸落实到日常的行为中。2.尝试通过自己的努力,初步培养节约用纸的习惯,树立一定的环保意识。3.引导学生发自内心去关注自然、生活、环境和资源。教学重难点:重点:养成节约用纸的好习惯,尝试废纸再利用,过有创意的绿色生活。 部编人教版 小学 道德与法治 教案 教学设计难点:争做节约用纸小主人,树立节约用纸的责任和意识一、谈话导入:师:同学们,在上节课的学习中,我们知道节约用纸,就是保护树木,就是保护环境。这节课,我们继续来学习我是一张纸。(板书课题)课前谈话,顺承上一节课,帮助学生建立完成的知识体系二、交流、学习纸的苦与乐
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 我是一张纸 人教版 二年级下册 道德与法治我是一张纸第二课时教案 教学设计 年级 下册 道德 法治 我是 一张 第二 课时 教案 教学 设计
链接地址:https://www.31doc.com/p-10777723.html