人教版化学九年级下册《 有机合成材料 》导学案.docx
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1、 有机合成材料学习目标:1 了解有机物,认识有机物组成的特点。2 能说出哪些是有机高分子材料。3 知道“白色污染”的相关内容。4 能说出聚乙烯和聚氯乙烯的不同用途和鉴别方法。5 通过比较棉、毛与合成纤维的优缺点,初步学会鉴别棉、毛与合成纤维的方法以及鉴别羊毛制品的方 法。重点和难点:识别生活中常见的有机合成材料。体会合成材料的飞速发展及其对环境造成的消极影响。从熟悉的身边现象入手,结合生活实际,发现问题、展开探究,从面获得有关的知识。学习导航:讨论交流:生活中常见的物质:衣服、鞋、帽等,它们是由什么材料制成呢?一 有机合成材料活动与探究:完成教材第 97 页活动与探究内容。阅读与思考 阅读教材
2、第 97-98 页,并思考下列问题:1 化合物分哪两大类?它们有什么区别?2 碳、一氧化碳、二氧化碳、碳酸钙等是有机物吗?3 为什么有机物的数目异常庞大?4 根据相对分子质量的大小,有机物分为哪两在类?归纳:有机物的学以致用:不同决定其性质不同。 1下列 物质中不属于有机物的是( )A 甲烷 B 碳酸 C 糖浆D 乙醇2有机物数目庞大,所表现出来的性质也不同,其原因是( )A有机物中除含有碳元素外还含有其它元素 B 碳原子可以和多种原子结合C 碳原子之间可以形成碳链或碳环D组成有机物的原子的排列方式不同3垃圾是放错了位置的资源,应该分类回收。生活中废弃的塑料袋、废旧轮胎等可以归为一类加以回收,
3、它们属于( )A 有机物 B 糖类 C 氧化物 D 盐4以下属于有机高分子化合物的是( )A 乙炔 (CH) B维生素(C H ON) C 葡萄糖(CH O)D淀粉(C H O )n6 17 62 217 21 6 46 10 5二 有机合成材料阅读与思考 阅读课本有关内容,并思考下列问题:1什么是天然有机高分子材料?举例说明。 2什么是合成材料、3有机高分子化合物是怎样形成的?4链状有机高分子和网状有机高分子化合物性质有何不同?1塑料讨论:装食品用的聚乙烯塑料袋应如何封口?电木插座破裂后能否热修补?归纳:使用最多的塑料是包装食品,和。无毒,可有毒,不可包装食品。2合成纤维和天然纤维归纳:合成
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