幼儿园小班英语 教案 教学设计——《This Is My Family》优质公开课Word教案.docx
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1、幼儿园小班英语 教案 教学设计幼儿园小班英语活动:This Is My Family活动目标:1、 通过游戏,巩固辨别三个不同人物的名称。在此基础上学习 brother、sister 这两个人物。2、 初步学习整首儿歌。3、 积极主动参与英语游戏活动,体验游戏的快乐。活动准备:1、 三组人物胸饰。并放置幼儿椅下。2、 五个人物卡片各一。活动过程:1、复习游戏“Follow me”和 “Touch”.T:Now,thhs time,Lets play the game“Follow me”。OK?C:OK。(做游戏“Follow me”和“Touch”。)2、出示爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、和宝宝的
2、图片。依次向幼儿问早。T:Here are some pictures。Look,who is it?(手指其中一张)Who want to have a try?(和幼儿一起逐个复习五个不同人物的名 称)C:Daddy。(Mummy、Brother、Sister、Baby)Good morning Daddy,Nice to meet you!(依次问好)3、做游戏“Guess”。T:Next。Lets Guess.OK?C:OK!(做游戏)幼儿园小班英语 教案 教学设计4、老师示范念儿歌,边念儿歌边做相应的动作。T:OH,The Daddy says,We are very tired,w
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