导学案走进化学实验室(第2课时)1.ppt
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1、登封市区三初中 九 年级 化学 学科导学案 第 周 第 课时,上课时间: 年 月 日 星期 备课组长签字: 级主任签字:,课题3走进化学实验室(第2课时),学习目标:掌握药品取用的基本操作,重点:掌握药品取用的基本操作,一、固体药品的取用,1、保存:固体药品通常保存在_,取用粉末状固体一般用_,块状固体可用_夹取。用过的钥匙或镊子要_。,2、块状固体的取用:应该先把容器_,把药品或金属颗粒放入容器_以后,再把容器_,使药品或金属颗粒_,以免_。,3、粉末状药品的取用:为避免_,先使试管_,把盛有药品的钥匙或小纸槽小心地_,然后使_。,液体药品的取用,4、保存:液体药品通常盛放在_。,5、取用:
2、,倾倒。注意_,_,_,量取。量取时常用_,量液时量筒必须_,视线要与_。仰视时,读数_,俯视时,读数_。,滴加。取用少量液体时可用_,滴加时,胶头滴管要_于容器上方,不能伸入容器中,以免_,【课堂检测】,6、以下存放和取用药品的方法不合理的是( ),A. 锌粒存放于广口瓶中 B盐酸存放于细口瓶中,C用滴管取用大量液体 D用药匙取用碳酸钠粉末,7、在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果,(1)把大块固体垂直投入试管中 。,(2)实验剩余的药品放回原瓶 。,(3)用同一支滴管取不同药液 。,(4)用试管刷刷洗试管时,用力过猛 。,(5)滴管取用试剂后平放或倒置 。,(6)倾倒细口瓶里的液
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