部编RJ人教版 初一七年级生物下册第二学期 同步课堂补习辅导练习题作业 第三章 人体的呼吸 同步练习题.docx
《部编RJ人教版 初一七年级生物下册第二学期 同步课堂补习辅导练习题作业 第三章 人体的呼吸 同步练习题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编RJ人教版 初一七年级生物下册第二学期 同步课堂补习辅导练习题作业 第三章 人体的呼吸 同步练习题.docx(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、 部编 RJ 人教版 初一七年级生物 下册第二学期 同步课堂补习辅导练习题作业 第三章 人体的呼吸第一节 呼吸道对空气的处理 练习巩固1不能随地吐痰的原因是( )A.以免污染地面B.痰里含有大量的细菌D.气管内分泌的粘液脏C.痰里含有大量病菌【答案】C。 【分析】气管和支气管的内表面分布的是上皮组织,粘膜上有纤毛,所以称为纤毛上皮。粘膜能分泌粘液,这些粘液能粘着吸入的灰尘和细菌,再 通过纤毛的摆动将其推向喉部,而形成痰,所以痰中含有大量的病菌,因此不能随地吐痰。2鼻腔能使 吸入的空气变得湿润、清洁和温暖,与此功能无关的结构是()A.鼻粘膜能分泌粘液C.鼻腔内有鼻毛B.鼻粘膜内有嗅细胞D.鼻腔粘
2、膜内有丰富的毛细血管【答案】B 【分析】鼻腔的人口处丛生鼻毛,鼻腔内表面的鼻粘膜能分泌粘液,且鼻粘液内分布着丰富的毛细血管 ,使鼻腔对吸入的气体有过滤、湿润和温暖的作用,可减少不洁空气对呼吸道的肺的刺激,而嗅细胞则与此功能无关。3一般来说,鼻涕和痰液的主要成分是( )A唾液腺和气管的分泌物B肺泡的代谢废物和气管的分泌物C唾液腺和鼻腔黏膜的分泌物 D 呼吸道粘膜的分泌物和它粘住的灰尘细菌【答案】D习题精选一、选择题1人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是( )A鼻 咽 喉 支气管 气管 肺C. 鼻 口腔 咽 喉 气管 支气管B鼻 喉 咽 气管 支气管 肺D鼻 咽 喉 气管 支气管 肺2下例各项试图论
3、述用鼻呼吸的优点,但有一项不正确,应该是( )A鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激B鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气C.鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃D鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体3边说笑边吃东西,食物容易误入气 其原因是 ( )A气流冲击,声门裂开大B.气流冲击,喉腔扩大第 1 页 共 4 页 部编 RJ 人教版 初一七年级生物 下册第二学期 同步课堂补习辅导练习题作业 第三章 人体的呼吸C. 会厌软骨没能盖住喉的人口D.环状软骨扩大4人在感冒时,呼吸不畅的原因是( )A鼻腔粘膜分泌粘液过多,堵塞了鼻腔B鼻腔粘膜充血肿胀,堵塞了鼻腔C.气管分泌的痰过多堵塞了呼吸道D声带发炎
4、肿胀,气体不能通畅流动5冬天,教室若长时间不开窗,很多同学会感到头晕,注意力不集中,这是因为教室里 ( )A二氧化碳浓度太高,缺氧C.氧的浓度太高B.温度太高D.病毒和细菌太多6痰生成的部位是 ( )A鼻腔黏膜二、简答题7.哮喘是B.喉腔侧壁C气管和支气管黏膜D.食道黏膜的一种疾病,常由于吸入花粉、灰尘、兽毛等物质引起。患病时,由于气困难。体进入肺的通道边窄,使病人参考答案(一) 选择题 1D 2.A 3.C 4.B 5.A 6.C第二节 发生在肺内的气体交换1肺泡内的气体进入血液,需要经过几层细胞(A.一层B.二层C.三层D.四层【答案】B【分析】肺泡内的气体要进入血液,要穿过肺泡壁和毛细血
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 部编RJ人教版 初一七年级生物 下册第二学期 同步课堂补习辅导练习题作业 第三章 人体的呼吸 同步练习题 RJ 人教版 初一 年级 生物 下册 第二 学期 同步 课堂 补习 辅导 练习题 作业 第三 人体
链接地址:https://www.31doc.com/p-10801981.html