北师大版初一数学下册《图形的全等》导学单.docx
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42 图形的全等导学单一、情境导入在我们的周围,经常可以看到形状、大小完全相同的图形,这类图形在几何学中具有特殊的意义观察下列图案,指出这些图案中形状与大小相同的图形上面的两对多边形都是全等图形,也称为全等多边形两个全等的多边形,经过运动而重合,相互重.2.找出下图的对应关系:拓广延伸1.沿图中的虚线,把图形划分为两个1.沿图中的虚线,把图形划分为两个全等图形。(至少找出两种方法)拓广延伸 全等三角形的性质与三角形内角和的综合应用2.如图,ABCADE,CAD10,BD25,EAB120,求ACB 的度数
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