新人教版七年级数学下册《六章 实数小结习题训练》教案_9.docx
《新人教版七年级数学下册《六章 实数小结习题训练》教案_9.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新人教版七年级数学下册《六章 实数小结习题训练》教案_9.docx(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
实数导学案(2)【学习目标】1、了解实数范围内,相反数、倒数、绝对值的意义。 2、会按要求用近似有限小数代替无理数,再进行计算。【学习重点】在实数内会求一个数的相反数、倒数、绝对值。【学习难点】简单的无理数计算。【自主探究】一导引自学(1)、用字母来表示有理数的乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律(2)、用字母表示有理数的加法交换律和结合律(3)、有理数的混合运算顺序二、自我检测(1) 数的相反数是_,这里表示任意_。一个正实数的绝对值是_;一个负实数的绝对值是它的_;0的绝对值是_(2) 下列各式错在里?1、 2、 3、 三、知新有疑通过自学,我又知道了:疑惑:【范例精析】 1、计算下列各式的值:解: 2计算: (精确到0.01) (结果保留小数点后两位)总结 在实数运算中,当遇到无理数并且需要求出结果的近似值时,可以按照所要求的精确度用相应的近似有限小数去代替无理数,再进行计算3、已知实数在数轴上的位置如下,化简O【达标测评】(1)、把下列各数分别填入相应的集合里: 正有理数 负有理数 正无理数 负无理数 (2)、下列实数中是无理数的为( )A. 0 B. C. D. (3)(4)计算(1)23 (2)+2(5)计算(精确到0.01)(6)已知实数在数轴上的位置如下,化简O【小结反思】通过本节课的探究学习,我又有了新的收获和体验。知识技能方面:数学思想方法:学习感受反思:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 六章实数 小结 习题训练 新人教版七年级数学下册六章实数 小结 习题训练教案_9 新人 教版七 年级 数学 下册 实数 习题 训练 教案 _9
链接地址:https://www.31doc.com/p-10835730.html