《一个数乘分数》导学案.doc
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1、一个数乘分数导学案【学习内容】第1011页例3、例4,做一做及相应的习题【学习目标】1.认识:在合作交流、尝试练习、归纳领悟等过程中,理解一个数乘分数的意义,2.理解:掌握分数乘分数的计算法则,学会分数乘分数的简便计算。3.掌握:能利用所学的知识解决生活中的简单问题。【学习重点】理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算方法。【学习难点】理解分数乘整数的意义,归纳总结分数乘整数的计算方法。【导学过程】(一)知识链接1、计算下列各题并说出计算方法。 2、上面各题都是分数乘整数,说一说分数乘整数的意义。3 、引入:这节课我们来学习一个数乘分数的意义和计算方法。(二)导学1:学习例3,理解一个数乘分
2、数的意义1、出示条件和问题:每小时粉刷这面墙的,小时粉刷这面墙的几分之几?2、求“小时粉刷这面墙的几分之几?”也就是求( ),列式( ),根据( )。3、学生动手操作:把一张纸张看作一面墙,第一步先涂出1小时粉刷的面积,即这面墙的,第二步再涂出小时粉刷这面墙的面积.。(组内交流涂的结果)4、根据直观的操作结果,得出( ),根据刚才操作的过程和结果推导出计算方法:=( )。5、请你用前面的方法涂色、推导、计算,自主解决问题: 小时粉刷多少呢?6、练习:练习二第5题。7、小结一个数乘分数的意义和计算方法。(1)意义:一个数乘分数,表示求这个数的几分之几是多少。(2)计算法则:分数乘分数,用分子乘分子的积做( ),分母乘分母的积做( )。
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