新湘教版八年级地理下册《七章 认识区域:联系与差异第四节 长江三角洲区域的内外联系》教案_14.doc
《新湘教版八年级地理下册《七章 认识区域:联系与差异第四节 长江三角洲区域的内外联系》教案_14.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新湘教版八年级地理下册《七章 认识区域:联系与差异第四节 长江三角洲区域的内外联系》教案_14.doc(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、中国的水资源【教学目标】1. 水资源时空分布不均的原因,特点,解决途径2. 理解水利工程的作用,三峡水利枢纽,小浪底水利枢纽。我国水资源时空分布不均的现状及解决途径【教学准备】学生准备:预习课文,收集相关资料;教师准备:为学生准备问题,图表(课件)【教学过程】引入:地球的水是丰富的,人类第一个登上太空的前苏联宇航员加加林在太空回望地球时惊呼我们给地球取错了名字。同学们知道他给地球取了什么名字吗?水球。地球表面三分陆地,七分海洋。我国水资源总量丰富,居世界第六位,但是人均占有量仅仅占世界的四分之一。我国的水资源紧缺,而且空间地区分布悬殊。一 地区分布不均衡1 观察课本第73页图,看看我国水资源地
2、区上分布特点? 学生:东多西少;南多北少。2 提出质疑:为何存在这样的特点?试从海陆位置和季风气候两个方面入手分析(1)我国地处亚洲大陆西部,东临太平洋,受海陆位置影响(2)东部受季风影响降水由东南沿海向西北内陆递减3看大屏幕,完成课后74页填表缺水带塔里木盆地,内蒙古高原西部少水带东北平原西部,青藏高原北部平水带- 华北平原, 辽东半岛 多水带 长江中下游平原,横断山脉丰水带 海南岛,武夷山脉二 时间分布布均衡1教师引导:受季风影响,我国夏秋两季降水多,约占年降水量80%,回顾黄河断流的年际变化表,从中可以看出我国河流年际变化大,枯水年和丰水年交替出现。2 总结:水资源时间分布特点:夏秋多,
3、冬春少,年际变化大三 兴建水利工程 跨流域调水(1)引黄济青将黄河水引入青岛,缓解青岛用水不足。(2)引大入滦将黄河支流大通河的水引到缺水严重的秦王川盆地(3)南水北调将水量丰富的长江水调到缺水严重的西北和华北地区,分西线,中线,东线三条路线。四 节约用水,防止水污染1 缓解水资源的有效途径节约用水,科学用水,保护水资源,防止水污染,综合利用水资源教师寄语:像对待掌上明珠一样珍惜每一滴水。布置作业1 完成课后调查表2 写一份100字左右的保护水资源的倡议书板书设计 空间上:东多西少;南多北少 时间上:夏秋多,冬春少,年际变化大 一 时空分布不均 中国的水资 二 兴建水利工程 1 跨流域调水;2 兴建水库 三:节约用水
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 七章 认识区域:联系与差异 第四节 长江三角洲区域的内外联系 新湘教版八年级地理下册七章 认识区域:联系与差异 第四节 长江三角洲区域的内外联系教案_14 新湘教版八 年级 地理 下册 认识 区域
链接地址:https://www.31doc.com/p-10842013.html