人教版九年级语文上册《四单元综合性学习好读书 读好书》研讨课件_25.ppt
《人教版九年级语文上册《四单元综合性学习好读书 读好书》研讨课件_25.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版九年级语文上册《四单元综合性学习好读书 读好书》研讨课件_25.ppt(21页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、采撷古诗文精华 扬起理想风帆,人教版八年级语文综合实践活动课,理想,古人称之为“志”,我们也可以解释为梦想、抱负、愿望、志向等 。,古诗文名句中的理想,1.望岳中,青年时代的杜甫用( , ), 抒发自己勇于攀登,傲视一切的雄心壮志。,会当凌绝顶 一览众山小,2.文天祥在过零丁洋中直抒胸臆,表明自己以死明志的决心的诗句 是( , )。,人生自古谁无死 留取丹心照汗青,3.王安石在任县吏期间初显才能,他胸怀抱负,借在登飞来峰中 ( , ),两句表明他不怕困难,勇往直前的精神。,不畏浮云遮望眼 只缘身在最高层,4.天宝三年,李白遭受谗言被唐玄宗免去翰林官职,愤然离开长安,理想 和现实的痛苦交织于诗人
2、心中,但是他在失意中仍怀有希望,行路难 中( , )反映了诗人的乐 观性格和开阔的胸怀。,乘风破浪会有时 直挂云帆济沧海,古诗文名句中的理想,5.杜甫在茅屋为秋风所破歌中用( , ), 由己及人,由个人遭遇想到天下穷苦之人,总而产生甘愿为天下穷苦百姓牺牲自己 的愿望( , )。,安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜,何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足,6.曹操在观沧海中用( , ); ( , )的诗句勾勒了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽 景象,表现诗人开阔的胸襟,抒发了他统一中国建功立业的抱负。,日月之行 若出其中,星汉灿烂 若出其里,7.范仲淹岳阳楼记中( , ), 表现了他远大的政治抱负。
3、,先天下之忧而忧 后天下之乐而乐,古诗文名句中的理想,8.周敦颐的理想是做一个像莲花一样的人 ( , )。,出淤泥而不染 濯清涟而不妖,9.学习了欧阳修的醉翁亭记我们感受到他的政治理想是 ( )。,与民同乐,10.陆游一生致力于抗金斗争,一直希望能收复中原。十一月四日风 雨大作中( , )虽然老迈,但仍思 为国效力;示儿中用( , )嘱托 儿子祭祀时告知收复中原的喜讯,浓浓的爱国之情跃然纸上。,僵卧孤村不自哀 尚思为国戍轮台,王师北定中原日 家祭无忘告乃翁,古诗文中的立志成语,一组:写出形容志向远大的四字成语8条 二组:写出形容志向坚定的四字成语8条 三组:写出不带志字的四字成语8条 四组:写
4、出四字以上的立志成语4条,讲立志故事,学古人精神,理想要正确、有高度,为什么要树立远大的理想?,1、有了理想,我们就有了人生的方向,苏东坡年轻时读了一些书,颇为自负地在自家门前贴了一幅对联:“识遍天下字,读尽人间书。后来,一位老者拿出一本书给他看,他却一字不识,窘得满脸通红,忙把对联改成“发愤识遍天下字,立志读尽人间书”,用以自勉。从此,他有了努力的方向,孜孜不倦地致力于读书、学习,最终成为赫赫有名的一代文豪。,2.有了理想,我们就有了前进的动力,例1:当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四肢僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人
5、,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,煜然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。,例2:范仲淹在两岁的时候父亲去世,家境贫困没有依靠。他学习很刻苦。五年读 书的日子里,他几乎都是和衣而睡,有时候晚上学习学得很累了,他就用冷水来洗 脸。他的生活很困难,经常是填不饱肚子的。但是他精通诗书,并且树立了要为 治理国家而奋斗的理想。他觉得自己应该“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”,梦想是石,撞出星星之火梦想是灯,照亮夜行的路梦想是指南针,指引我正确的方向梦想是机翼,给我遨游天空的翅膀人人都有梦想但不是人人都能实现梦
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 四单元 综合性学习 好读书 读好书 人教版九年级语文上册四单元 综合性学习 好读书 读好书研讨课件_25 人教版 九年级 语文 上册 单元 综合性 学习 读书 好书 研讨 课件 _25
链接地址:https://www.31doc.com/p-10862801.html