人教版九年级语文上册《四单元综合性学习好读书 读好书》研讨课件_30.ppt
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1、议论文问题探讨,中考议论文阅读要求 1、把握文章论点。 2、明确文章的论据,理解观点与材料之间的关系, 3、理解论证方法及其作用,体会语言的严密性。 4、理清文章的论述层次。,知识热身,议论文三要素,论点,论据,论证,论 点,1、全文的灵魂。起统帅全文的作用。 2、论点要求:鲜明、正确。 鲜明:论点必须表示拥护什么,反对什么。 正确:论点必须符合客观实际,能够解决实际问题。,论据,事实论据:包括有代表性的确凿的事例、史实以及统计数据等。,道理论据:指经过实践检验的精辟理论、名言警句、民间谚语及公认的事理等,论证,就是用论据证明论点的过程和方法。,本课目标,一、怎样找准文章的论点? 二、议论文开
2、头有何作用? 三、论证方法有何作用? 四、怎样分析文章的论证思路?,讨论得道,一、怎样找准文章的论点?,1.什么是论点? 2.论点的标志? 3.论点和论题的区别? 4.论点的位置?,探讨结果,1.论点就是作者对所论述问题所持的见解或主张。(作者对论题的看法)如:事物的正确答案不止一个 2.中心论点往往是一个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。 3.论点是作者对论题的看法;论题只是提供了论述范围。如:谈骨气 4.论点的位置:,A.明确型(可在文中直接找原句) 1、标题就是文章的中心论点 如:事物 的正确答案不止一个 2、论点在文章的开头 (1)开门见山亮出观点 如:谈骨气 (2)通过一
3、个故事、问题、现象、等引 出论点。如: 一辈子做好一件事,3、归纳全文,篇末点题 生于忧患,死于安乐,4、在文章中间。 怀疑与学问,B.归纳型,文章中没有明确论点的句子,作者的观点蕴含在文章的字里行间中。要通过阅读,归纳整理,然后概括出中心论点。 如:学习语文不能要求速成,二、议论文开头有何作用?,1.谈骨气 开门见山式:开宗明义,简单明了。 2.一辈子做好一件事 (1)引出本文的中心论点。 (2)作为事实论据,论证中心论点。 (3)激发读者的阅读兴趣。,三、论证方法有何作用?,举例论证 : 列举名人事例或自己经历的事例具体有力证明观点,因为事实胜于雄辩,能增强文章的说服力。 道理论证 : 引用名言警句、俗语谚语、公式定理等具有权威性的言论证明论点,有很强的论证力度。,对比论证: 用正反两方面的事实或道理进行鲜明的对比,是非曲直分明,印象深刻。发问的精神,比喻论证: 通过形象的比喻来证明论点,可以把道理讲得深入浅出,通俗形象,容易被人接受。,温馨提示,语言思路: 特点+意思+特殊作用,四、怎样分析文章的论证思路?,方法引领: 首先 然后 最后,1.基本结构:提出问题(引论)-分析问题(本论)-解决问题(结论),小试牛刀,谢谢孩子们!,预祝中考成功!,
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