人教版三年级数学下册第四单元两位数乘两位数知识总结.docx
《人教版三年级数学下册第四单元两位数乘两位数知识总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版三年级数学下册第四单元两位数乘两位数知识总结.docx(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第四单元总结知识点口算乘法两位数乘两位数的笔算(不进位)两位数乘两位数的估算两位数乘两位数的笔 算(进位)列综合算式解决 问题举例说明42=8,所以 4020=800 234=92,所以 2340=9202220 28302030=60022286002 8 3 92 5 28 41 0 9 2根据表中信息,解决问题。支 数 3支 8支 钱 数 27元 ?元 2738=98=72(元)金点子整十数乘整十数的口算方法:先把因数中 0 前面的数相乘,再在乘得的积的末尾添上 2 个 0整十数乘两位数(不进位)的口算方法:用整 十数 0 前面的数与两位数相乘,计算出结果 后,再在积的末尾添上 1 个
2、0两位数乘两位数(不进位)的笔算方法:笔算 时,先用第二个因数个位上的数去乘第一 个因数各数位上的数,得数的末位和第二 个因数的个位对齐;再用第二个因数十位 上的数去乘第一个因数各数位上的数,得 数的末位与第二个因数的十位对齐;然后 把两次乘得的积相加两位数乘两位数的估算方法:可以把两个 因数看作与它们接近的整十数,再用口算 的方法估算出结果;也可以把其中的一个 因数看作与它接近的整十数,再用口算的 方法估算出结果两位数乘两位数(进位)的笔算方法:进位乘 法与不进位乘法的计算过程是相同的,用 第二个因数个位上的数和十位上的数分别 与第一个因数相乘,与哪一位上乘得的积 满几十,就要向前一位进几;
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 三年级 数学 下册 第四 单元 两位数 知识 总结 docx
链接地址:https://www.31doc.com/p-10880975.html