《原子结构》(第一课时)课前预习案.docx
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1、第一章 原子结构与性质第 1 节 原子结构(第 1 课时)1. 了解物质结构与物质性质之间的关系,认识学习物质结构的意义。2. 了解原子核的诞生及人类认识原子结构的历程。3. 熟知核外电子能层与电子层的关系,了解原子核外电子的能层、能级分布,能用符号表示原子核外的不同能级。 【课前自主学习任务】以小组为单位完成以下任务,内容如下:1 查看宇宙大爆炸、原子的诞生相关视频、了解相关科学家的重要贡献;2 了解有关核外电子模型的发展过程,感受科学家献身科学的精神和进行科学探索所具有的科学态度; 简单认识原子结构,了解能层与能级,体会人类对原子结构的认识是一个逐渐深入的过程。【阅读素材】“希腊哲学家德谟
2、克利特的观点”(公元前 400 多年前)早在两千四百年前,古希腊著名的哲学家德谟克里特提出了“原子”的概念,认为自然界的一切物质都是由一些坚硬不可分的 小颗粒构成,并命“小微粒”为原子。但是,由于没有科学实验依据和宗教势力的极力反对所以在这之后的两千多年里,人们对物 质的结构认识一直没有很大进展。实心球模型(1803 年):化学作为一门科学,从 1661 年英国化学家波义耳提出物质组成的元素说开始建立,第一次重大的突破就是 1808 年英国化学家道尔顿提出原子学说合理地解释了当时的一些化学现象和规律,准确地阐明了化学变化是原子间的化合与分解从此结束了化学的神秘性。恩格斯曾给原子论以很高的评价,
3、他说;“化学的新时代是随着原子论开始的”,并誉称他为近代化学之父。原子是一个坚硬的实心小球,英国自然科学家约翰道尔顿提出了世界上第一个原子。理论 :原子都是不能再分的粒子;同种元素的原子的各种性质和质量都相同;原子是微小的实心球体。虽然,经过后人证实,这是一个失败的理论模型,但道尔顿第一次将原子从哲学带入化学研究中,明确了今后化学家们努力的方 向,化学真正从古老的炼金术中摆脱出来,道尔顿也因此被后人誉为“近代化学之父”“元素周期表”( 1869 年)1869 年,门捷列夫发表第一张元素周期表。第二次是 1869 年俄国化学家门捷列夫找到了物质之间相互变化的内在联系和规律,发现了著名的化学元素周
4、期律,从而预示新元素的发现,指导化学理论和实验等研究工作的进展。恩格斯评价说。“门捷列夫不自觉地应用黑格尔的量转化为质的规律,完成了科学上的一个勋业”.“葡萄干蛋糕模型”( 1904 年)汤姆逊模型原子是一个带正电荷的球,电子镶嵌在里面,原子好似一块“葡萄干布丁”故名“枣糕模型”或“葡萄 干蛋糕模型”;或是像西瓜子分部在西瓜瓤中,所以也叫“西瓜模型”。约瑟夫约翰汤姆逊在 1897 年发现电子,否 定了道尔顿的“实心球模型”。葡萄干蛋糕模型(枣糕模型/西瓜模型)由约瑟夫约翰汤姆逊提出,是第一个存在着 亚原子结构的原子模型。行星模型(1911 年)汤姆生的学生卢瑟福完成的 粒子轰击金箔实验(散射实
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