冰灯PPT课件1.ppt
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1、,冰 灯,北师大版小学语文第五册第十二单元,学习目标: 1、认识“俗、县”等10个生字。会写“笼、级”等8个生字,掌握三个多音字“答、应、笼”。理解重点词语“走街串巷、乐趣、享受、后悔”。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、明白看到父亲做冰灯,“我”为什么“后悔”了。感受父子之间深深的爱。,冰灯,走进文本合作探究,小组齐读第一段,说说你知道了什么?,走进文本合作探究,速读二至四自然段,思考:我希望有一个怎样的灯笼?,自读第五自然段,思考:大年三十的早上,当我被沙沙的声音吵醒时,我看到了什么?,很暗的光线,父亲正在离炕很远的地方打磨一块冰 冰太凉,每磨一阵,父亲就会停下来,用衣角擦擦手,把
2、手放在棉衣里暖一会儿。,走进文本合作探究,走进文本合作探究,没有找到合适的废玻璃,我昨天冻了一块冰,正给你做冰灯呢 。天还早,你再睡一会儿吧 。”说完,父亲回过头去,继续用力磨了起来。,走进文本合作探究,我急忙喊他:“爹,你到我这里来暖暖手吧。”一边说,一边掀开了自己盖的被子。,走进文本合作探究,父亲看见了,赶快来到我的身边,把我撩起的棉被一把按下,连声说道:“我不冷,不冷。小心冻着,要过年了。”,走进文本合作探究,父亲的手碰着了我的手,他的手真凉啊!我的鼻子发酸,心里直后悔,真不该找父亲要一盏透亮的灯笼。,1、这一年,当我提着特别的冰灯走街串巷时,我的心情是怎样的?,总结延伸,2、虽然冰灯融化了,但是它从此留在了我心里。留在我心里的是什么?,爱一生之父母! 爱父母之一生!,
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