语文人教版六年级下册汤姆·苏亚历险记.docx
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1、17、汤姆索亚历险记学习目标 1培养学生快速阅读课文,抓住课文主要信息,概括内容要点的能力。 2了解汤姆索亚历险记这部长篇小说的梗概,浏览作品的精彩片段,激发起课外阅读整部作品的兴趣。 3初步了解汤姆索亚的历险经历,感知他的性格特点。 4通过讨论、摘抄或写心得体会的形式,开展交流活动,加深对作品的理解。学习重难点:在快速阅读中培养把握主要内容的能力,并初步感知人物形象与精神,激发起课外阅读的兴趣。学习难点:感知人物形象与精神。教学过程一、导入新课,激发阅读兴趣1我们刚刚阅读完两篇外国短篇作品,卖火柴的小女孩和凡卡的悲惨命运唤起了我们深深的同情,今天老师还要推荐一篇长篇小说汤姆索亚历险记(板书)
2、给你们,它是美国文学大师马克。吐温先生(板书)的四大名著之一。对于马克吐温你们不陌生吧。语文园地四中有讲到幽默的他。在五年级也学过一篇课文金钱的魔力。他是世界著名短篇小说大师,语言风趣幽默,亲切自然。汤姆索亚历险记受到了世界各国读者的喜爱,历经百年,魅力不减。有人说:如果马克。吐温的小说是皇冠的话,那这部小说就是皇冠上的一颗闪亮的明珠。今天我们就一起去见一见这颗明珠。二、学习梗概 1、请看题目,你觉得这篇小说的关键词应该是什么?什么叫历险? 2、请同学们较快速地阅读本课梗概部分,讲述了汤姆的哪些事?按小组合作把历险时间填入表格,比赛哪个小组速度快,概括完整。(出示表格课件)事件人物地点3、小组
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