部编版六年级上册语文教案第二单元《口语交际:演讲》.docx
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1、部编版六年级上册语文教案 第二单元口语交际:演讲课题演讲课型 口语交际授课时间1 课时教学 1.学习并初步掌握演讲的基本技巧。 目标 2.学习写好演讲稿。教学重点教学难点教具准备编写演讲稿。登台演讲,掌握演讲技巧。课件教学设计一、激发兴趣,导入新课1.谈话:学校里或班级里,有时要举行 导入 演讲比赛,如“祖国在我心中”“绿色伴我 ( 同行”等演讲活动。你参加过这种活动吗?) 你做过演讲吗?谁来说一说当时的感受。 分钟 2.同位之间相互说一说。3.教师总结:同学们都讲出了自己的感设计意图谈话引出“演讲” 话题,把学生带 入演讲的情境, 为新授做铺垫。受,很真实,很形象。要想做到上台不紧张,就得多
2、次上台练习。二、欣赏经典,初步感知 1.播放演讲视频。观看精彩视频,【课件 2】北京大学刘媛媛寒门贵子。让学生感受演讲2.学生评价,谈观后的收获。的巨大作用与演(感受了演讲者的魅力,理解了寒门也 讲者的魅力,激能出贵子的道理,受到鼓舞和启发。)发学生登台演讲3.评价,并讲明要作好演讲的要求: 的欲望。 新课 写好演讲稿;掌握演讲技巧。教学(三、出示话题,做好准备1.班上要搞一次演讲活动,要求全体同) 学都参加。分钟 2.出示演讲的话题,自己根据内容拟定 题目。【课件 3】演讲的话题范围:科学读书锻炼身体健康饮食3.引导学生思考:我要写哪个话题?怎 样才能写好演讲稿?怎样才能作好演讲?四、明确写
3、法,编写讲稿1.讲解演讲稿的写法,出示要点。【课件 4】怎样写好演讲稿? 观点要鲜明。 选择合适的材料说明观点,如,列举有 代表性的事例,引用名言警句。 要有感染力,可以引用生动的故事。 2.出示演讲稿事例,学生感悟。3.教师总结并板书:(编写讲稿:观点鲜明 染力强)【课件 5-7】 孝敬父母选材合适感“爸爸是船,妈妈是帆,载着小小的我 出示演讲稿,为驶向金色的彼岸”我非常喜欢这首童 谣,因为父母给了我无尽的爱。学生提供一个范 例,让学生将范父爱如山 !爸爸是一名驾校的教练,工 例与写好演讲稿 作压力非常大。但是为了让我能够幸福地生 的 要 点 结 合 起 活,他每天都在努力地工作,还要不断地
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