班主任工作范文之班级管理经验材料:班级管理 助我成长.doc
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1、班主任工作范文之班级管理经验材料:班级管理 助我成长 尊敬的各位领导、老师,大家下午好!很高兴今天能够在这里和大家一起分享我这近一年工作中的心得体会。在班级管理方面,我是一名没有任何经验的新手,但是同在座的每一位一样,我们都具有另一样优势,那就是年轻。不是说年轻就是资本吗?因为年轻,我可以尝试;因为年轻,我更容易走进学生中去,更容易和他们打成一片。一直以来,我都坚信“勤能补拙”。所以,在工作中,为了弥补经验的不足,我也尽可能地做到“勤”。还记得刚开学时,每天总觉得时间不够用,除了要备课,上课,批改作业,还有一大堆班级上的事情等着处理。学生升旗要陪着,做操要陪着,自习课要盯着。在其它课时,我还会
2、偷偷地站在窗口观察学生上课时的情况,可谓是全程陪护。也正是这样的“陪护”,让我对教师这个职业有了全新的认识。回想起我上学时的班主任,我也更加理解他们工作的辛苦及当时的种种良苦用心。在平时生活中我可能有些过于注重细节,所以受其影响,工作中也总是习惯从方方面面的细节去严格要求学生。比如:拖布用完涮干净之后必须怎么放,黑板擦用过必须怎么放,在室外办板报时应该注意什么等等。最初学生可能不以为然,觉得小题大做。但是我一直强调这样的要求,次数多了,学生们都知道我是一个很“苛刻”的老师,他们也就能够自觉按要求做了。还记得有一次美术课,老师进班后,我还站在窗户外边没有走。美术老师很高兴地夸奖学生,说我们的讲桌
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