说定稿111.ppt
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1、发动机电控系统检修 课程设计,说课内容,1 课程设置,汽车运用与维修人专业员的培养目标: 适应汽车维修领域生产第一线需要的德、智、体、美全面发展的汽车维修高技能型人才。,1.1 课程目标,汽车运用与维修专业,汽车 销售,汽车机 电维修,汽车售 后服务,汽车 检测,专业岗位群,1.2 就业岗位群,1.3 专业课程,1.4 前导后续课程,2 课程内容,2.1 课程内容的选取,工作流程 能力要求,2.1.1 典型工作任务分析,专 业 能 力,1、 查询车辆档案初步评定车辆状况。 2、发动机电控系统原件的、装置的认识及其检测。 3、控制系统电路的分析及其检测。 4、基本工具、检测设备、仪器仪表的正确使
2、用 5、电控发动机的常规保养 6、常规故障诊断方法 7、排除故障。,方 法 能 力,1、具有自主学习能力。 2、资料的收集及使用能力 3、具有独立制定维修方案并能完成任务的能力。 4、能够理论与实践紧密结合、建立诊断思维方法 5、能够掌握安全生产规范 6、工作结果的评价能力,1、 具有较强的口头和书面表达能力、人际沟通能力 2、 具有小组团结协作和合作能力 3、具有决策能力和执行能力 4、具有良好的心理素质和克服困难的能力 5、能与客户建立良好、持久的关系,2.1.2 课程目标的确定,2.1.3 课程内容的选取,工作过程系统划分,情境一,情境二,情境三,情境四,情境五,发动 机电 控系 统认
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