九年级数学上册 第2章 解直角三角形 2.1 锐角三角比课件 (新版)青岛版.pptx
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1、2.1 锐角三角比 第二章 学习目标 1.了解直角三角形中锐角的正弦、余弦、正切的概 念,认识锐角三角比sin、cos、tan的符号。 2.会求直角三角形中锐角的三角比。 A B C 在RtABC中 1.C=90, A+B = 。 2.三边的关系为: 。 思考:直角三角形边与角之间有什么关系? 导入新课 A B C B1 C1C2C3C4 B2 B3 B4 有一块长2.00米的平滑木板AB小亮将它的一 端B架高1米,另一端A放在平地上(如图),分别量 得木板上的点B1,B2,B3,B4到A点的距离AB1,AB2 ,AB3,AB4与它们距地面的高度B1C1,B2C2,B3C3, B4C4,数据如
2、下表所示: 木板上 的点 到A点的 距离/米 距地面的 高度/米 B10.800.40 B21.000.50 B31.200.60 B41.500.75 A B C B1 C1C2C3C4 B2 B3 B4 木板上 的点 到A点的 距离/米 距地面的 高度/米 B10.800.40 B21.000.50 B31.200.60 B41.500.75 利用上述数据,计算, 的值,你有什么发现? AB BC 1 11 AB CB 2 22 AB CB 3 33 AB CB 4 44 AB CB 4 44 AB CB = 3 33 AB CB = 2 22 AB CB = 1 11 AB CB = A
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